初中孩子努力學習的這段時間,成績的進步不一定會很明顯,特別是前期會有一個積累的過程。如果孩子學累了,或者是孩子氣餒的時候,家長一定要及時地給予孩子心理上的疏導和鼓勵。
1、初中數學不好,從例題公式開始,吃透例題公式再做適當的練習也就是刷題
2、初中語文不好,從閱讀背誦開始,語文學習需要海量的閱讀而古詩詞的積累又需要背誦記憶,而寫作水平的提高除了閱讀也需要一定的寫作練習!
3、初中英語不好,從記憶單詞開始,增加單詞詞匯量就等于多識字,有了一定詞匯量再進行閱讀理解和聽力練習。英語成績不提高都難。
4、初中歷史不好,從時間順序,通過年代對朝代歷史人物事件進行記憶分類!對歷史上重點人物事件要加強記憶!
5、初中生地不好,從做題開始,生物知識點較多,而且考試的方式與書本有所不同,所以要做一定的練習題加以總結。地理也類似,前提書本知識點弄懂都掌握。
初中上課時,老師講題或講任何東西必須認真聽,即無論你知不知道的都要聽,知道的加深記憶,達到熟練的程度,而且你還可以適當的在腦海里拓展一下,與這個知識點有聯系有差別的是哪個點?
不知道的或比較模糊的先聽懂,然后再記筆記,不要邊講聽邊記,這是非常蠢的。要是沒有時間記,那就下課后找同學借一下筆記,寫到自己相應的地方,在記這個過程中你又可以記憶一遍,再次加深理解與記憶。
初中生多做課后習題是必須的,這不只是完成老師布置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。由于初二學習任務是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。
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