初三孩子成績不好還有救,想要補過,一定要查漏補缺,錯題本是一個非常科學的復習體系,它應該具備兩個特性,時效性和周期性。錯題本的數(shù)量,對于不同的學生而言,并不是隨著時間的增長而錯題的數(shù)量越來越多,而是適合自己的恒定值。
初三成績差,還是有救的。初二如果沒有學習好,初三可以更加拼命學習,一邊補以前遺漏的知識點,相信還是可以提高成績的。如果基礎過差的話,初三和同學們的差距也比較大,孩子就要付出加倍的努力,才能提高成績。
初三成績差當然有救,中考只有一次,對于孩子未來的人生來說至關重要,作為初三考生的家長,一定要提前為孩子的中考做籌劃,不要到最后才開始重視孩子的中考成績,千萬不要掉以輕心,別讓你的忽視影響孩子的一生。只要家長和孩子一起重視起來,提早做計劃,中考成績逆襲不是夢。
對于初三想要逆襲的學生來說,要知道任何科目的學習都萬變不離其宗,數(shù)學也不例外,數(shù)學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本。
初三考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,初三考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。
1、善于總結(jié),運用好錯題本。
初三總復習針對的是中考,會把初一到初三的知識串起來,很多題目會涉及到初中三年的知識,甚至是初中三年多學科知識。知識的綜合性加強,這個階段孩子要善于總結(jié)歸納,掌握答題訣竅。
2、注意調(diào)節(jié)孩子情緒。
所有的大考,不僅是考孩子掌握文化知識的能力,也是一場心理戰(zhàn),心理強大,狀態(tài)好的孩子,才能發(fā)揮出最佳狀態(tài)。誰的心態(tài)好,誰就成功了一大半。要讓孩子做到勝不驕,敗不餒,心平氣和地度過初三階段,面對大考,平常心,心態(tài)好了,狀態(tài)自然就好。
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