說明文閱讀理解的內(nèi)容往往比較艱澀難懂,說明的對(duì)象有時(shí)也很陌生,文中的語言文字也常出現(xiàn)新鮮詞匯,所以說明文讀起來并不輕松。閱讀說明文時(shí),最開始要速覽文章的開頭和結(jié)尾,對(duì)說明對(duì)象有一個(gè)整體的把握,消除對(duì)文章的陌生感,并且從開頭結(jié)尾中了解主題的大致傾向。
出于對(duì)說明文閱讀理解的語言文字和說明對(duì)象的陌生感,要快速?gòu)倪@些陌生內(nèi)容中找到重要的句子至關(guān)重要,這些句子往往分布在段落的開頭或者結(jié)尾,屬于整段的中心句,將它們找出來,并且用下劃線標(biāo)注出來,為理清文章的脈絡(luò)和后面的題目做準(zhǔn)備。
說明文閱讀理解中往往會(huì)大量出現(xiàn)具有引導(dǎo)性的關(guān)鍵詞,比如“由于”、“原因是”、“因此造成”“由此可以看出”、“體現(xiàn)了”、“其意義是”等等,這些詞后面引導(dǎo)的內(nèi)容往往是常考內(nèi)容,且它們對(duì)于梳理文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系具有重要作用。
找出了以上這些中心句、關(guān)鍵詞之后,就可以通過它們將整篇文章的脈絡(luò)梳理清楚了,包括文章的說明順序,文章的結(jié)構(gòu)劃分等等,這對(duì)于后面做題非常重要。
說明文就是以說明為主要表達(dá)方式的文章。通過解說事物,闡明事理,而給人以知識(shí)的文章,說明我們的實(shí)用性很強(qiáng),包括廣告,說明書提要規(guī)則,章程,結(jié)束詞,科學(xué)小品等。
說明方法是說明文閱讀理解考察的重點(diǎn),在說明文閱讀理解中只有弄清文章所用的說明方法,才能更好的理解說明對(duì)象。說明文常用的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、引資料,打比方,作詮釋、摹狀貌、畫圖表、做假設(shè)等。
事物說明文的說明對(duì)象是具體的事物,通過解說實(shí)體事物的形態(tài)結(jié)構(gòu),特征,性質(zhì)功能等,使讀者了解認(rèn)識(shí)事物的特征。
事理說明文的說明對(duì)象是抽象的事理,闡述抽象的事理,本質(zhì)關(guān)系規(guī)律,內(nèi)在的聯(lián)系等,使讀者明白事理。
寫說明文要運(yùn)用說明方法,將對(duì)象介紹清楚。說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體,這就要求我們要把說明對(duì)象寫清楚、寫明白,讓讀者讀了文章之后...
初中說明文閱讀答題技巧和方法:說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體。它要求對(duì)事物的外形、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、成因、功能等特征以及事理做客觀的,科學(xué)...
第一招:善于找準(zhǔn)說明對(duì)象。第二招:善于概括說明對(duì)象的特點(diǎn)。第三招:善于分析說明順序。第四招:善于分析說明方法及其作用。弄清楚了說明方法的特點(diǎn)...
事理說明文與事物說明文的說明對(duì)象不同。事理說明文的說明對(duì)象是某種事理,事物說明文的說明對(duì)象是某種具體的事物。事理說明文與事物說明文的寫作目的...
說明文的寫法:說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體,目...
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。開頭段落采用描寫性語言,...
常見的說明方法有:舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方。舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法...
說明文具有內(nèi)容的嚴(yán)密性、說明的條理性和語言的準(zhǔn)確性。如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者正確無誤的認(rèn)識(shí);有條理地說明描述某...