韋編三絕的主人公是誰 韋編三絕故事概括

韋編三絕的主人公是孔子，本指孔子勤讀《易經(jīng)》，致使編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷；后用來比喻讀書勤奮，刻苦治學(xué)，出自《史記·孔子世家》。孔子是春秋末期魯國的思想家、教育家和政治家，開創(chuàng)了儒家之風(fēng)，仁學(xué)派的創(chuàng)始人。

韋編三絕故事概括

孔子到了晚年，喜歡讀《周易》。春秋時(shí)期沒有紙，字是寫在一片片竹簡上的，要寫許多竹簡，還必須用牛皮繩子，把這些竹簡便連在一起，平時(shí)卷起來放著，讀的時(shí)候就打開。孔子就翻來覆去地讀，這樣讀來讀去把編聯(lián)竹簡的牛皮繩子磨斷了許多次，這就是韋編三絕成語的由來。

孔子人物介紹

孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國陬邑人，祖籍宋國栗邑。父叔梁紇，母顏氏。中國古代思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

孔子曾帶領(lǐng)部分弟子周游列國十四年，修訂六經(jīng)（《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成《論語》。該書被奉為儒家經(jīng)典。

孔子對(duì)后世影響深遠(yuǎn)長久。他的“仁”與“禮”成為國家施政和個(gè)人自我修養(yǎng)的重要準(zhǔn)則；“有教無類”的平民教育思想使華夏文明得以無限傳承；對(duì)古代文獻(xiàn)的系統(tǒng)整理，不僅寄予了自己的理想，更使得中華民族的文化遺產(chǎn)具有了深廣的內(nèi)涵。