萬能作文素材名人事例簡短:博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來,于是他要求筆錄員門迪寶協助他,每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。
1、博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來,于是他要求筆錄員門迪寶協助他,每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次,門迪寶按順序讀出法語常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯誤,然后拼成詞語。這種常人難以想象的"寫作"終于在數月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版,受到人們的歡迎。
2、年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節似的高興,因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。
1.春秋末期,幫助越王勾踐稱霸,然后果斷放棄家產下海經商,最終成為一名成功的企業家。而他的親密戰友又舍不得放棄,最終導致了他的死亡。
2.中國古代文學家司馬光,用圓木作枕頭,叫醒自己繼續寫作,取名“警枕”。俄羅斯著名詩人瑪雅科夫斯基用一根大劈柴當枕頭,不讓自己睡得太久。發明家愛迪生工作的時候經常幾天幾夜不睡覺。他真的很累,所以他把書放在桌子上當枕頭。
3.西漢學者匡衡很窮,很想學習。晚上沒有燈,所以他在墻上挖了一個洞,以便在鄰居的燭光下學習。江碧出生在南齊的一個貧苦家庭,白天做鞋,晚上抽時間學習。當他不能點燈時,他把書拿到屋頂,在月光下閱讀。
1、王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
2、唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
3、林則徐對聯立志
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業,受到了后世的敬仰。
1、活著的愛因斯坦
霍金,被稱為活著的愛因斯坦,在他蓬勃發展的時候,只能搖三根手指,陪伴他的只有智慧的頭腦。不同的是,當別人悲傷時,他的思想已經長出翅膀,飛到廣闊的宇宙中尋找獨特的幸福,并探索打開黑洞的鑰匙。他有即使我被鎖在果殼里,我仍然認為這是無限空間之王!信心,以不屈不撓的意志,克服疾病,創造奇跡,也證明殘疾不是成功的障礙。他如此成功的原因來自于一顆感激的心,對生活的熱愛,對科學研究的熱情,對知識的持續追求。殘疾并不可怕,可怕的是沒有靈魂的殘疾。霍金是一個真正的戰士,敢于面對悲慘的生活,敢于抵抗疾病的折磨。
2.李立三自我批評
李立三在20世紀30年代主持中央工作時實施"左"這條路線給中國革命造成了巨大的損失。后來,他深刻認識到自己的錯誤,不僅多次批評自己,還以自己為例教育他人。有一次,他在軍隊里做了一份報告。在談到路線錯誤后,他大聲問所有聽報告的人是否都認識李立三。許多人說他們不知道。他指著自己說:"我是李立三。我希望你能從我的錯誤中吸取教訓。"他自我批評的勇氣使每個人都受到了深刻的教育。
分析:面對自己的錯誤,勇于承認,自我批評,這是對他人和自己的尊重。
3、百年人生筆寫成
穿越一個世紀,見證滄桑百年,描繪歷史的巨大變化,一個生命是如此沉重。他在字里行間燃燒的激情照亮了許多人靈魂的燈塔;他真誠地走在生活中,敲響了許多人靈魂的大門。他的熱情、憂慮和良心將永遠在文學史上閃耀。
巴金是中國現代文學史上最杰出的作家之一。在20世紀80年代初被診斷出患有帕金森氏癥后,他仍然堅持在疾病的折磨下創作。他在90歲以后校對并寫了26卷的《巴金全集》和10卷的《巴金翻譯作集》。他的創作可以說很難寫,每個字都是血。
關于節儉的名言:1、奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。——孟德斯鳩;2、奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。——...
南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地...
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素材,指的是作者從現實生活中所看見的的、未經整理加工的、感性的、分散的原始材料。素材大致包括寫作素材和設計素材,設計素材包括圖片素材、音頻視...
素材積累是提高學生寫作能力非常關鍵的一環,學生在寫作時如果擁有了大量的素材就會做到思如泉涌。要想在中考作文中幫助學生取得良好的成績,使學生面...
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