七年級下冊道法必背知識點:自尊的含義:自尊是一種健康良好的心理狀態。表現:①首先表現為自我尊重和自我保護。②還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。
1.什么叫青春期?青春期身體變化的三個表現?
青春期一般指人的發育過程中,介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒 期后,人生第二個生長發育的高峰期。青春期我們身體變化的三個表現主要是 ( 1)身體外型的變化(2)內部器官的完善(3)性機能的成熟
2.青春期帶給我們帶來的積極作用和消極影響是什么?
( 1)積極影響:帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。擁有充沛的精 力、敏捷的思維,對成長充滿強烈渴望,感覺生活擁有無限可能。 (2)消極影響:處于青春期的我們,往往更加關注自己的外表。有時,一些正常 的生理現象也可能給我們帶來煩惱。
3.怎樣看待青春期的的生理變化?
( 1)原因:受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響,我們身體的發育情況各不相同 (2)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而
自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
(3)青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文 化修養,體現青春的內在美。
4.心理矛盾產生的原因?青春期矛盾心理的主要表現有哪些? ( 1)伴隨著生理發育,我們的認知能力得到發展, 自我意識不斷增強,情感世界 愈加豐富,這些變化讓我們感到新奇,也使我們產生矛盾和困惑 (2)青春期矛盾心理的主要表現為反抗與依賴;閉鎖與開放;勇敢與怯懦 ★5.如何讓排解青春期心理矛盾?
( 1) 可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;(集體)
(2) 可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法;(他人)
(3) 可以培養興趣愛好轉移注意力,接納和調適青春期的矛盾心理;(興趣)
(4) 可以學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生” 。(調節)
6.心理矛盾自我調節的方法?
(1)把自己的想法寫下來 (2)參加體育活動 (3)自我暗示 (4)自我解嘲
1.2 成長的不僅僅是身體
1.什么是獨立思維?(或者問如何正確認識思維的獨立性?)
并不等同于一味的追求獨特,而是不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他 人合理的、正確的意見。
2.思維的批判性的表現是什么?
(1)表現在對事情有自己的看法;(2)敢于表達不同觀點;(3)敢于對不合理的事情 說“不”;(4)敢于向權威挑戰。
“學貴有疑” ,在學習中,我們需要批判的精神和勇氣。
3. 思維批判性的作用是什么? (或者問培養思維的批判性有什么重要意義(作用)?)
( 1) 有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;
(2) 能調動我們的經驗;激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀。
如何進行批判?(或者問批判性思維的要求是什么?)
(1)要有質疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力
(2)要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。
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