東莞市紡織服裝學(xué)校招生簡(jiǎn)章

東莞市紡織服裝學(xué)校招生簡(jiǎn)章：由原威遠(yuǎn)職中與原大朗職中兩校合并而成，是市直屬的公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，學(xué)校總占地面積15.5萬(wàn)平方米，在校生近4000人。

東莞市紡織服裝學(xué)校辦學(xué)條件

創(chuàng)建于1984年的虎門(mén)校區(qū)坐落在美麗的國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)威遠(yuǎn)島上，依山傍水，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，亭臺(tái)樓榭，占地面積136347.3平方米(約204畝)，建筑面積達(dá)62621.4平方米。

虎門(mén)校區(qū)在校學(xué)生近3000人，57個(gè)教學(xué)班，開(kāi)設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理、服裝展示與禮儀、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、電子與信息技術(shù)、平面媒體印刷技術(shù)、物流服務(wù)與管理共十個(gè)專業(yè)，其中服裝專業(yè)被廣東省教育廳定為廣東省五大重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，平面媒體印刷技術(shù)、物流服務(wù)與管理為市規(guī)劃的重點(diǎn)專業(yè)。部分專業(yè)為廣東省人才稀缺的專業(yè)，實(shí)行“3+2”對(duì)口直接升學(xué)，可取得高職文憑。

東莞市紡織服裝學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校認(rèn)真履行“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心”的職教理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)“準(zhǔn)職業(yè)人”為目標(biāo)，圍繞毛織、服裝產(chǎn)業(yè)鏈做大做強(qiáng)專業(yè)，形成了研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、培訓(xùn)、貿(mào)易、創(chuàng)業(yè)等六位一體的辦學(xué)模式。

學(xué)校堅(jiān)持“校企合作、產(chǎn)教對(duì)接、工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)策略，實(shí)施了“通識(shí)教育+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的課程體系，創(chuàng)設(shè)了“模塊化、項(xiàng)目化”課程結(jié)構(gòu)，建立了國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建了“準(zhǔn)企業(yè)化”實(shí)訓(xùn)模式，建立了中高職“三二分段”銜接模式，與廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州學(xué)院開(kāi)展對(duì)口自主招生、“三二分段”中高職連讀模式等不同形式不同類別的院校合作，還與博羅、蕉嶺等山區(qū)縣聯(lián)合辦學(xué)，嘗試半工半讀的新形式，拓寬學(xué)生的求學(xué)途徑。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有通道。

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