記好數學定義和公式。雖說死記硬背沒有用,但是公式是解題的基礎,公式記不住,想要解出題目是很困難的,該記該背的知識點不能少。學不好,很大原因在于基礎的概念沒有弄清楚,或者學的不透徹。建議孩子先把書中的概念和原理,自己挨個演算和推導一遍,把每一個概念都弄清楚弄明白。
1、一定要培養數學學習興趣
有句話說得好,興趣是最好的老師。可是很多同學壓根就沒有數學學習的興趣怎么辦?那就開始強迫著自己去學習,去發現數學的美和價值,興趣不是最開始都有的,興趣是在做的過程中不斷去發現和培養的。從做某件事情中有所收獲和成就,感受到趣味性和成就感,這會成為興趣產生和培養的一個突破點,有了興趣,也就有了學習的積極主動性,這才是學好數學的關鍵。
2、錯題本的運用
錯題本是需要歸納整理的,一個學期下來,成績不好的同學錯題本上記錄了一堆的錯題,讓人望而生畏,根本沒有學習的動力。但實際上歸納下來,可能錯題的種類只有幾種,找到類別,再進行針對性的訓練,效果才能體現。把有限的時間花到一些根本不需要的地方,會造成浪費,然后就會覺得時間老是不夠用,這個是成績不好的孩子的通病。你概念不清楚就學習概念,關系不清楚就學習關系,不需要眉毛胡子一把抓,造成時間浪費。
1、補基礎知識
因為初三的數學要使用初一和初二的概念,公式,定律,由于孩子這兩年的知識沒有掌握到位,所以到了初三不可避免出現作業做不完的情況,這種學生需要從初一開始補數學,理清概念,公式和定律,初一補完,補初二,才能和初三的知識銜接,才能有解題工具!
2、多練,多想,多問
要想提高數學成績,首先要把學過的知識點梳理一遍,初三學到這,基本上已經學完了,建議把知識點全部打印下來,一個一個過,不會就記,去練。然后呢每個星期拿出一張完整的卷子,不著急做,每道題先寫出考查的是哪個知識點,正所謂知己知彼百戰不殆。最后到了一模復習完,把最近十年的中考卷子找出來,每張做三遍。每做一遍寫一遍總結,總結自己失誤和收獲。
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