重讀閉音節是指以輔音音素結尾,元音發短元音,而且是重讀音節的音節。其特點是:以一個輔音字母結尾,輔音前邊有且只有一個元音,最后一個音節是重讀音節,最后一個輔音字母發其相對應的輔音符號的音。
1、根據音標判斷,兩輔音夾一元音。
例如:thin、put、cut。
以單音節為例,所有的單音節都是重讀的,如果這個音節以輔音字母結尾,它就是重讀閉音節,如:map 、dog、cut、up、not。但是,如果是字母組合,又是另一回事,如:day、car、buy,因為它們固定的,有它們自己的讀音。
2、雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
含a、be、de、re、in、ex、con、pre、pro等前綴的雙音節詞,在作名詞用時,重音在第一個音節上,作動詞用時重音在第二個音節上。例如:a-bout、be-fore、ex-cuse、re-pair。
3、多音節詞通常在倒數第二個音節重讀。
例如:el-e-phant、con-grat-u-la-tion。
4、詞尾有-ic或-tion、-sion的詞,在-ic或-sion、-tion前的一個音節上重讀。
例如:im-pression、republic、emphatic。
一輔一元一重一本音,判斷方法為:
1、必須是重讀音節。
2、最后只有一個輔音字母。
3、元音字母發短元音,并且重讀閉音節要雙寫。
?一個元音字母后跟一個或幾個輔音字母,他們組成的音節必須是重讀音節;以一個或多個輔音字母結尾;元音字母發短元音。以上是判斷重讀閉音節的三要素...
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