初二了英語一竅不通補救方法:讓孩子至少先把初二以來學的單詞重新復習一遍,做到牢記,而且運用順暢。因為單詞是英語的靈魂,沒有單詞,要想學好英語,是不可能的事情。就像學習漢語一樣,每個漢字都不認識,怎么學會句子,怎么讀懂文章。所以學英語背單詞是重中之重。
讓孩子至少先把初二以來學的單詞重新復習一遍,做到牢記,而且運用順暢。因為單詞是英語的靈魂,沒有單詞,要想學好英語,是不可能的事情。就像學習漢語一樣,每個漢字都不認識,怎么學會句子,怎么讀懂文章。所以學英語背單詞是重中之重。
初二了英語一竅不通主要是讓孩子盡快的把單詞做一個攻克,但是千萬不敢用以前的方法一個字母一個字母的死記硬背,而是要用高效的記憶方法。
比如聯想記憶法,情景記憶法,思維導圖記憶方法等等,這些方法都是非常棒的,兩周時間就可以把初中三年的所有的核心單詞給牢牢的記住,再也不用記了忘,忘了記,孩子的學習成績很快得到提升,學習自信也提升起來了,所以方法非常關鍵。
1、把基礎打扎實
學英語難免要背單詞,有不少初二的學生就覺得背單詞挺難的,其實不然,一般短的單詞只要看一下、讀一下就會了。最主要的是學好音標和發音問題。可以讓學生先把那些英語發音學好,然后等孩子每天回家后最好拿起字典看看一些單詞的音標,學習怎么拼讀,先從較短和較容易的學起,慢慢的加大難度。
2、掌握適合自己的學習方法
初二這一年是轉折性的一年,同時也是體現很多學生成績究竟如何的一年。對于英語一竅不通的初二學生想要學習好英語,那么單詞是第一大關,在背單詞這方面是沒有什么捷徑可走的,所以這個需要靠學生們自己的努力和有適合自己的學習方法。
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