初一要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃也就是目標(biāo),計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定計(jì)劃時(shí):首先要學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我分析,根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目等。
復(fù)習(xí)時(shí)善于思考,不懂就問
初中生一天要學(xué)習(xí)好幾門課程,知識(shí)量很大,為了鞏固所學(xué)知識(shí),課下復(fù)習(xí)的時(shí)間很重要,復(fù)習(xí)時(shí)要善于思考,對(duì)于不懂的知識(shí)可利用參考書解疑,若是還不能解決,把這些疑問都寫在本子上,及時(shí)向老師或者同學(xué)求教,盡量不要拖到第二天。勤學(xué)好問并不是丟臉的事情,它會(huì)使你的思維空缺得到補(bǔ)充,讓知識(shí)掌握得更牢固。
勞逸結(jié)合很重要,均衡各科
只有精力充沛才能提升學(xué)習(xí)效率,因此一定要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,睡眠充足了,精力才旺盛,才能保證高效學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)盡量均衡各科,不要偏科,因?yàn)橹锌级家嫉模羰怯衅片F(xiàn)象,將獲得不了好成績。對(duì)于數(shù)理化,認(rèn)真聽講,多做題,多練習(xí),由易到難,歸納總結(jié)時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,分析錯(cuò)誤,避免以后再犯同樣錯(cuò)誤。
1、認(rèn)真安排時(shí)間:
要清楚一周內(nèi)所要做的事情,制定一張作息時(shí)間表,選定合適、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),留出足夠時(shí)間完成閱讀和課后作業(yè),給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間。
2、學(xué)前預(yù)習(xí):
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、充分利用課堂時(shí)間:
課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,要積極地獨(dú)立思考,跟上老師的思維。
4、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律:
課堂筆記課后要及時(shí)回顧,堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)習(xí)題。
5、找一個(gè)安靜、舒適的地方學(xué)習(xí):
開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)全神貫注于功課。
如果家長有時(shí)間,可以盡量豐富孩子們的生活,在家時(shí)通過實(shí)物玩具或者做游戲等方式陪伴孩子;也可以帶孩子到小區(qū)里、周圍的小公園等戶外,親近大自然、...
異地初中升高中學(xué)籍可以看一下當(dāng)?shù)氐木唧w規(guī)定。學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,異地初中升高中學(xué)籍一般是需要辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)的,由轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方...
鼓勵(lì)孩子不玩手機(jī)的話:1、不要把有限生命花在手掌中的屏幕中,您錯(cuò)失的是現(xiàn)實(shí)中的絢麗。2、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死別。而是我坐在你旁邊,你...
建立約定,約法三章。手機(jī)的正確使用應(yīng)該是作為輔助工具,但往往孩子把手機(jī)當(dāng)成了玩具。當(dāng)孩子自身沒有自控能力時(shí),家長可以和孩子約法三章以達(dá)到控制...
學(xué)習(xí)成績的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己一...
初中畢業(yè)后一兩年是可以讀職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在職校很多,主要招聘對(duì)象是中學(xué)畢業(yè)生,學(xué)生們學(xué)習(xí)三年就可以拿到中專畢業(yè)證書,畢業(yè)后想繼續(xù)升學(xué)就可以參加對(duì)...
上學(xué)的時(shí)候不能帶手機(jī),防止沉迷游戲,早戀等影響學(xué)業(yè),在家時(shí)孩子使用手機(jī)的用途也應(yīng)該有所限制,主要為聯(lián)系朋友,上網(wǎng)查資料,閱讀積極向上健康的書...
初一補(bǔ)課要抓好基礎(chǔ)。不要期望難題、怪題會(huì)給你我?guī)硎裁春锰帲浞职盐栈A(chǔ)知識(shí),從最簡單的題目出發(fā),再解決好中難度的問題,樹立起良好的信心后,...