建立約定,約法三章。手機的正確使用應該是作為輔助工具,但往往孩子把手機當成了玩具。當孩子自身沒有自控能力時,家長可以和孩子約法三章以達到控制孩子玩手機的目的。轉移注意力,培養新的興趣。
1、建立約定,約法三章。手機的正確使用應該是作為輔助工具,但往往孩子把手機當成了玩具。當孩子自身沒有自控能力時,家長可以和孩子約法三章以達到控制孩子玩手機的目的。
2、轉移注意力,培養新的興趣。當發現孩子對手機上癮之后,家長就應該采取一點措施了。通過轉移孩子的注意力,進行一點家庭活動:家庭閱讀、一起出游等。多帶孩子經歷一些,孩子自身也會產生新的興趣。
3、不要把玩手機當做獎勵。這個是很多家長會犯的錯誤,也是一點教育誤區。把讓孩子多玩幾個小時手機當做獎勵,從表面上來看是沒有問題的。但是這樣養成習慣之后,久而久之,孩子就會把玩手機當做最大的訴求,這個習慣是非常不好的。
1.給孩子樹立榜樣
跟孩子在一起的時候,家長要遠離手機、不玩手機。孩子之所以沉迷于玩手機,最大的誘發因素就是家長。在這個問題上可能很多家長應該有感同身受的理解,下班回到家,不喜歡跟孩子交流,獨自玩手機,吃飯玩手機、睡覺玩手機、聊天也是玩手機……在這樣的家庭成長起來的孩子不玩手機才怪。所以,想要根除孩子玩手機的習慣,首先就是要家長樹立榜樣,在與孩子一起的時候,堅決不玩手機,如果這一點都做不到,那就別想讓孩子戒除玩手機的習慣。
2.多陪伴孩子
在孩子放學回家后,要放下手中的事情多陪伴孩子。家長都知道,辛辛苦苦一輩子其實并不是為了自己,而是為了孩子,辛苦工作的目的也是為了孩子過得更好,讓孩子過得更開心。其實孩子想要的開心和快樂很簡單,就是能夠跟父母一起做有意義的事情,如果掙到了錢但孩子卻得不到應有的開心快樂,倒不如直接放一放工作陪伴孩子。文章開頭也談到了,孩子之所以養成玩手機的習慣,就是因為家長沒有時間陪伴,所以才會玩手機。因此,我是十分建議家長只要有時間,就要努力多陪伴孩子,哪怕每天只有半個小時,只要有一個高質量的陪伴,與孩子之間保持信任,孩子自然聽家長的話。
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