高效聽課,抓住課堂45分鐘我們仔細分析會發現,課堂聽課時間占了整個學習時間的80%,課堂聽課是學生獲取知識的主要環節,學會高效聽課從某種程度上直接決定著成績的好壞。所以,初中生一定要抓好課堂45分鐘,專心致志地聽老師講課。
1.高效聽課,抓住課堂45分鐘
我們仔細分析會發現,課堂聽課時間占了整個學習時間的80%,課堂聽課是學生獲取知識的主要環節,學會高效聽課從某種程度上直接決定著成績的好壞。所以,初中生一定要抓好課堂45分鐘,專心致志地聽老師講課。
2.做計劃,合理安排復習時間
初三時間緊、節奏快,每一分鐘都特別寶貴,這時候合理安排時間就顯得尤為重要。初三學生可以做一個復習計劃表,具體到每一天,每天什么時間做什么,都詳細地列到表上邊,可以制定相應的懲罰措施。
當然計劃也不是一成不變的,要根據實際情況,適時作出調整。老師提醒一點,在做計劃的時候,學生要分清主次關系,把緊要的、重要的急需解決的事情放在最前面。
3.做好筆記,及時復習筆記內容
筆記本是每個初中生都應該有的本子,好的筆記應該都是精華內容,而不是抄老師板書或者抄課本。
老師講課的時候,把老師講的重難點、疑問點記下來,老師補充的例題、變式、方法也記下來。對于筆記,要經常拿出來復習,發揮筆記本的價值,要不然筆記本就是一堆廢紙。
一、學習要主動
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,成績就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習成績。
這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高成績。
二、重視復習
在九年級的孩子一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。
很多孩子都認為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎,無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
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只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,成績就會在不知不覺中得到提高。
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