只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,成績就會在不知不覺中得到提高。
1、要捉住基礎概念
將其作為技巧突破口,九年級數學試題中的所謂解題技巧其實并不是什么高妙莫測的東西,它來源于非常基礎的知識和概念,是掌握到一定程度時的靈光一現。要尋找差異逐一因為做了大量雷同的練習,所以容易造成對相近試題的校驗失誤。
2、劣勢科目抓緊補課
每個人的思維偏向不一樣,有的人九年級數理化很好有的人語文英語很好有的人物理英語很好,化學不會。優勢科目學起來容易,省時、省力,又能出成果,花同樣的時間能加分不少,一道大題拿下來,很沾光。
劣勢科目如果存在大窟窿,那是非補不可的因為你如果劣勢科目上考得不及格,整體也很難考出理想的分數。
1、重視復習
在九年級一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。很多同學都認為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎,無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
2、掌握各科的學習方法,提高學習效率
九年級有些同學的學習上也很認真,但成績上總是沒有多大起色,可能和學習效率不高有關,因此要掌握好學習方法,提高學習成績和備考效率。
具體來說,九年級有些學科,比如說數學,僅聽課還不夠,聽懂也不是你追求的目標,一定要動手做題,防止眼高手低;像語文、英語類的學科,就是要多讀、多背,培養語感。同時還要注意不能搞疲勞戰和“題海戰術”,晚上盡量不要熬夜,提高白天的學習效率等。
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