家長根據孩子的個性特點,制定適合孩子的學習計劃,指導孩子每天做一些訓練,例如每天練習基本的口算。還要看看孩子以往的學習內容,分析試卷,看看孩子哪部分比較薄弱,就找一些關于這部分的練習來進行針對性訓練。
1、制定適合孩子的學習計劃
家長根據孩子的個性特點,制定適合孩子的學習計劃,指導孩子每天做一些訓練,例如每天練習基本的口算。還要看看孩子以往的學習內容,分析試卷,看看孩子哪部分比較薄弱,就找一些關于這部分的練習來進行針對性訓練。但如果只是做題的話,可能很多孩子會感到抗拒,這就需要家長多下功夫,把題目跟生活結合起來。
比如在聊天的時候,結合生活中的例子,引導孩子使用相關的數學思維去思考和計算。在這種引導下,多一些鼓勵,多一些肯定,孩子就會更加努力。三年級的孩子只要家長多一些耐心,成績總會提上來的。
2、培養孩子讀題理解的習慣
孩子已經上三年級,家長一定要改正孩子遇到不懂的問題就給答案的毛病,不會寫的字需要孩子自己去查字典,不會算的題要求孩子多讀幾遍。
給孩子做輔導不是一個簡單的事兒,之前我就是因為一直沒有找到正確的方法,差點耽誤了孩子,后來通過朋友接觸到途途課堂,針對孩子的狀況作了一系列的規劃,通過系統的學習了一段時間,孩子的學習興趣,效率都有了很大的改善,真的放心了!
1、分析成績不好的原因。
一般來說學生貪玩、上課不認真、理解能力,班級環境等情況是學生成績不好的原因,了解了原因能夠有針對性的提高成績。
2、注重學習習慣的培養。
小學低年級的學生,由于學習內容不是多難,在關注孩子的學習成績的同時,更應該注重孩子學習習慣的培養。好的學習習慣,能保證孩子的學習效率,從而提高孩子的學習成績。
3、放平心態,降低期望。
要想煉鐵成鋼,家長該做的首先是放平心態,降低期望,不要給孩子賦予太大的壓力,孩子才能認真學習,成績才會提高。有些家長實在太著急孩子的成績,可以根據孩子的情況,制定一個學習計劃,成績一定會慢慢提高的。
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