主動和學生溝通一下,看看孩子對目前狀況的感受,覺得手機是什么樣的,覺得學習應該是什么狀態等等。了解學生的心理需求,才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。讓孩子和學習好的孩子成為好朋友,近朱者赤近墨者黑,學習是可以感染的,當然,需要找那種意志堅定的孩子,不然很容易被沉迷手機的學生所影響。
首先,家長和老師幫忙勸說。當然要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式,是直接勸說還是委婉一些,要具體問題具體分析。
主動和學生溝通一下,看看孩子對目前狀況的感受,覺得手機是什么樣的,覺得學習應該是什么狀態等等。了解學生的心理需求,才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。
讓孩子和學習好的孩子成為好朋友,近朱者赤近墨者黑,學習是可以感染的,當然,需要找那種意志堅定的孩子,不然很容易被沉迷手機的學生所影響。
給孩子制定計劃和方案,并且設計好獎懲制度。學生有自己的想法,沉迷手機的時候,不要著急批評,也不要徹底把手機沒收,先給他設計一些計劃和方案,得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度,然后督促孩子改變。
和孩子講道理,說明沉迷手機的危害。并且以身作則,不管是父親還是母親,在遇到孩子沉迷手機的時候,需要和他們講一下道理,并且給孩子起到表率作用。
不要打罵孩子。不管是沉迷手機還是有其他方面的問題,對于高中學生而言,作為家長都需要平和一些對待,可以嚴肅批評,但不能打罵。
1、家長別在在孩子面前長時間的玩手機
現在的父母其實都愛玩手機,但又并不了解孩子的需求,給孩子的陪伴會很少,這樣一來就會給孩子造成一種錯覺,在孩子的眼中造成一種不好的影響,父母都能玩,為孩子我不能玩,這樣在孩子接觸到手機后就會瘋狂的玩手機,一點顧慮也沒有了,并且認為是正常的。
2、給孩子合理安排時間
很多父母為了讓孩子的學習成績變好,時刻都在盯著孩子看書,寫作業,這樣一來就會有很多時候不但不會讓孩子學習成績進步,反而給孩子太多壓力,久而久之產生叛逆心理,便會更加瘋狂的玩手機。父母在平時不要對孩子過于嚴格,一定要讓孩子勞逸結合,合理安排時間。
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