情景再現啟發孩子好好學習。家長可用自己沉迷手機帶來的不良后果作為例子來告誡孩子,家長日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解,教會孩子學會感恩,好好學習。了解孩子沉迷手機的動機。家長和孩子有年齡的差距,存在代溝實屬正常,家長要用恰當的、合時宜的方法拉近與孩子之間的距離。
1、情景再現啟發孩子好好學習。家長可用自己沉迷手機帶來的不良后果作為例子來告誡孩子,家長日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解,教會孩子學會感恩,好好學習。
2、了解孩子沉迷手機的動機。家長和孩子有年齡的差距,存在代溝實屬正常,家長要用恰當的、合時宜的方法拉近與孩子之間的距離,了解其沉迷手機的具體原因,是學習不順發泄情緒還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子,了解清楚方可對癥下藥。
1、耐心傾聽
孩子發脾氣時,家長需保持情緒冷靜,不要一來就強行制止、訓斥、指責或勸慰,應耐心地傾聽,注意孩子的語言訴求和身體語言的表達。
這個時候,要認同他們的情緒表達。發脾氣是一種情緒發泄,家長不宜壓制孩子的情緒表達,理解孩子鬧情緒的原因,正確引導其合適的表達方式,如畫畫、打枕頭或被子等柔軟的物品。
2、找到憤怒的原因
這個世界沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的憤怒。我們需要幫助孩子提前找到讓他憤怒的原因。事先總結出讓自己憤怒的原因,我們就可以避免讓自己憤怒的情況出現,或者提前想出平息憤怒的辦法,這樣可以有效的控制憤怒。
孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談談,...
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正確地教育孩子就要放下姿態,主動和孩子做朋友,而不是一直表現得高高在上。家長要經常與孩子進行深入、親密的交談,傳遞出自己對孩子的愛。
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對初三孩子的鼓勵的話:中考到來,請保持滿滿的自信,堅持足足的信心,保持天天開心,充滿高昂的斗志,向著夢想加速前進!全力以赴,向著命運發起青春...