初二數(shù)學差的孩子,那在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。
1、養(yǎng)成良好的解題習慣
尤其是在初二數(shù)學差的孩子,那在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。
并且有實踐證明:越到關鍵時候,孩子所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往就會在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
2、握正確的數(shù)學學習方法
這就需要孩子能夠做到課前預習,大致了解這堂課要學習的知識,以及記錄預習過程中遇到的疑問;上課時緊跟老師思路,注意比較與自己思路的異同;做作業(yè)前先復習本日知識點,然后再做練習題,做完后一定要分析錯題,找出自己的知識疏漏,才能更好的補救自己的數(shù)學成績。
3、課前預習做到位,進行查漏補缺
數(shù)學成績差的初二學生要努力提高聽課效率,尤其要把課前預習工作做到位,不僅要認真閱讀教科書和相關的輔導書,把老師即將講解的知識點先梳理一遍,還要將教材上的同步練習做一遍,檢驗自己的預習效果。
1、抓好基礎,熟練掌握課本知識點
初二數(shù)學學習,需要有基礎知識,在平時學習中,要注意知識的積累,把教材上講過的知識點盡量能夠記牢固。學習過程中不能遺漏知識點,該學習和掌握的內(nèi)容,都要盡量去認真學習,把教材學透很關鍵。
2、認真聽講,緊緊跟上教師節(jié)奏
初二數(shù)學上課的時候,需要認真聽講,勤記筆記,跟上教師上課的節(jié)奏,課下要及時復習鞏固,不懂就要問,可以和同學交流,也可以請教數(shù)學老師。
在上課的時候,要學會聽課,善于發(fā)數(shù)學現(xiàn)教師講課的精華,學會老師講解的方法,聽老師解題上的技巧,聽過之后,要結(jié)合教師的方法進行訓練,活學活用。初二數(shù)學上課的時候要積極主動、積極發(fā)言、配合老師,融入到課堂學習中去,真正提高聽課的效率。
3、學以致用,想方設法提高能力
在認真聽課和掌握知識的基礎上,還需要通過各種方式加以運用,學會靈活運用知識,提高解題能力。初二數(shù)學在平時練習的時候,要學會多角度去思考問題,盡量能夠采用多種解題方法需求解決問題,不能固守一種思路和方法,可以和同學相互探討同一個試題的解題方法,學習和借鑒別人的方法。
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