如果學數(shù)學僅僅是為了應(yīng)付考試,只停留在追求分數(shù)之上,那么努力要比天賦更重要。想要成為數(shù)學家顯然是需要一定天賦的。想提高數(shù)學成績,很多同學會忽視課本,買很多課外教輔資料來給自己“加餐”,這其實是本末倒置、丟了西瓜撿芝麻。
1、回歸課本、背目錄了解框架。
想提高數(shù)學成績,很多同學會忽視課本,買很多課外教輔資料來給自己“加餐”,這其實是本末倒置、丟了西瓜撿芝麻。
課本是無數(shù)老師根據(jù)數(shù)學教育大綱編寫出來的,可以說是高考出題的指南針,課本上提供的例題往往是精練的、能體現(xiàn)本節(jié)知識重點的,而且相對基礎(chǔ),更加適合基礎(chǔ)一般的同學。
2、背誦經(jīng)典題目。
在大多數(shù)同學的印象里,有這么一個“刻板印象”:那就是數(shù)學需要理解、不需要背誦。
其實不然,考試時靠的不是“現(xiàn)場理解能力”,而恰恰是背誦能力,你需要把知識點和解題類型牢牢記在自己腦子里,考試時直接從大腦里調(diào)出來用,而不是考試現(xiàn)場“理解這道題考什么、怎么解”。
1.學好數(shù)學要抓住三個“基本”:基本的概念要清楚,基本的規(guī)律要熟悉,基本的方法要熟練。
2.做完題目后一定要認真總結(jié),做到舉一反三,這樣,以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。
3.一定要全面了解數(shù)學概念,不能以偏概全。
4.學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題,因此,要主動運用所學的數(shù)學概念來分析,解決有關(guān)的數(shù)學問題。
5.要掌握各種題型的解題方法,在練習中有意識的地去總結(jié),慢慢地培養(yǎng)適合自己的分析習慣。
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