預習是主動獲取初中數學新知識的過程,有助于調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養成主動預習的習慣,是獲得數學知識的重要手段。因此,要注意培養自學能力,學會看書。如自學例題時,要弄清例題講的什么內容,告訴了哪些條件。
1、數學預習是主動獲取初中數學新知識的過程,有助于調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養成主動預習的習慣,是獲得數學知識的重要手段。因此,要注意培養自學能力,學會看書。如自學例題時,要弄清例題講的什么內容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。
2、數學在聽課期間,學生應該養成初二數學記筆記的好習慣,及時將重點內容整理到筆記上,當然如果課上的時間很緊迫,學生也可以簡單標記一下,利用課后的時間進行整理總結。要強調一點的是,在聽課的過程或者平常做題的過程中,可能你會遇到一些沒有理解的知識點,在遇到這樣情況的時候,一定要及時的將自己不懂的地方學明白,只有將所有的疑點都解決,自己的成績才會變好!
1.數學合理安排答題時間跟順序
在考試之前,同學們要根據考試時間以及各題型的特點。給每一種題型分配對應的答題時間。在考場上要合理安排答題時間,也要遵循適當的答題順序。建議同學們遵循先易后難的答題順序。在考場上先做簡單題,再做難題。
2.數學選擇題結合多種方法
數學考試少不了的一種題型就是選擇題。一般情況下,選擇題是第一類大題。選擇題做得好,后面的題做起來會更加有信心。做選擇題的時候,建議同學們結合多種方法做選擇題。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。選擇題是一類只需要答案,不需要過程的題,目的是又快又準地做出選擇題。
3.數學審題要慢,下筆要快
每次考試當中,總有學生因為把題目看錯而做錯。有些題并不是因為不會做而丟分,而是因為不夠細心而丟分。所以,做題的時候,不管是選擇題,還是計算題,還是其它類型的題目,同學們要認真審題,審題要慢,把題目看清楚,看看題目是讓選對的,還是讓選錯的。題目一旦審清之后,就按步驟來做。
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