初一孩子數學不開竅怎么辦

轉變孩子的思維方式，初一數學和小學數學真的聯系不大，唯一有聯系的就是加減乘除混合運算，小學數學思維主要是算術，初中從一元一次方程開始就要開始和小學思維區別開了，也就是說從這里開始就是真正的初中生了，開啟了代數思維階段！

初一孩子數學不開竅怎么辦

1、培養孩子學習數學的興趣。

濃厚的學習興趣可使大腦處于最活躍狀態，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數學知識由于抽象而顯得枯燥，是影響學生學習的最大障礙。初一在數學教學中，可以適當適時地創設情境來激發學生的學習興趣，

如家長可以通過講故事、猜謎語、小游戲、腦筋急轉彎的形式創設良好的情境，也可以結合課本內容適當介紹一些古今中外數學史或有趣的數學知識，激發學生的進取心和求知欲等，變“要我學”為“我要學”。

2、注意培養孩子的意志。

初一注意培養學生的自我控制能力，初中生思想不穩定，興趣容易轉移，上課容易分心，在課堂上不斷以目光、表情、手勢以及聲音的變化或者作必要的停頓來警示他們，使其感到自己始終置身于老師的關注之下，從而自覺控制自己的注意力。

部分孩子依賴性強，不愛動腦筋，抄作業，教育他們認識到做作業是自己學習過程的真實記錄，是對所學知識的鞏固。獨立完成作業雖是長期的艱苦的事情，但對學習有利，讓他們明確要善于控制自己的不良行為，在認真復習的基礎上，自己去獨立完成作業，養成良好的自控力。

初一孩子如何學好數學

1、轉變孩子的思維方式

初一數學和小學數學真的聯系不大，唯一有聯系的就是加減乘除混合運算，小學數學思維主要是算術，初中從一元一次方程開始就要開始和小學思維區別開了，也就是說從這里開始就是真正的初中生了，

開啟了代數思維階段！所以會經常有學生說小學數學成績很好，到了初一一考試成績差的令人窒息，這不是說學生變笨了，而是思維方式還沒過渡轉變過來！這也就是大家認為的還沒“開竅”。

2、幫助孩子明白學習目的性

學習每一個知識點。讓孩子明白學習目的是一個很重要的部分。家長要幫助孩子明白學習目的性，教師更應該讓學生明確學習目的性，幫助學生具有學習的主動性，盡量避免強迫學生學習的行為，以提高孩子的學習積極性，降低學習負擔，避免厭學情緒的衍生。