孩子寫作業拖拉磨蹭,主要原因是孩子處于被動學習狀態,因為家長的逼、催,老師的要求等,導致孩子并沒有認為學習是自己的事情,而是在完成家長和老師的事情。因為不想做而必須做,自然會出現拖的結果表現。所以想要改變孩子拖拉的習慣,家長要讓孩子意識到學習是他自己的事情。
一、逃避困難。
有些孩子,包括大人,當他們面臨一些超過他們能力之外的事情的時候,一些人就開始退縮,失去興趣,他們不想做任何證明自己不能勝任、缺乏能力的事情,因此用拖延將自己保護起來。
二、行為習慣問題。
有些孩子因為從小比較依賴大人,獨立性以及主動性不夠,當需要自己獨立完成一件事的時候,往往就會表現出拖拉、散漫。
三、壓力過大。
有些家庭因為父母很優秀,他們就會給孩子施壓,希望他們也一樣優秀。孩子為了獲得來自父母的愛,會不斷地迎合父母的想法,一旦能力不足,他們就會自我否定,最后用拖延來逃避。
1、獎懲制度
家長可以制定一些獎懲制度。比如說每天給孩子規定一個作業完成的時間,如果孩子寫作業總是跑神,到規定時間沒有完成,那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。如果孩子在規定時間內完成了作業任務,那么就答應孩子一件事,可以當天實現,也可以讓孩子把這個愿望先保存著,在未來的某一天實現。
2、不催促不打擾
在家里給孩子營造寬松舒適的環境,不催促孩子做作業,也不打擾他做作業。讓他自己養成良好的學習習慣,讓他專心、安心做作業。人都不喜歡被人催著做事情,催促會適得其反,讓孩子產生叛逆心理。要相信他的自我管理能力,給他學習的空間。如果孩子真能堅持,那么一個階段后可以給予小獎勵。
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