要學好語文學科,需要大量地進行記憶與積累,而語文差生大多沒有很好的記憶能力,因此,掌握有效的記憶方法對他們來說特別重要。可以通過教學生學會抓關鍵詞記憶和學會想象記憶,來達到目的。
1、增強基礎知識。想要增強語文的基礎知識首先要做到該背的背,該學的學。先把語文中那些重要的知識掌握了,在以后的寫作閱讀中都是會有很大的幫助的。
2、閱讀是重點。閱讀是學好語文的根本,好的書籍是可以培養孩子的寫作能力和閱讀能力,平時課余的時間可以多看看課外書籍,豐富自己的能力。在以后的寫作還答題上都是很有幫助的。
3、獨立完成作業。做作業一定要學會自己獨立完成,抄作業一般都不會動用自己的腦筋,確實是省時省力,但是時間長了學習成績是會下降的。
4、提前做好課前預習。課前預習是一個良好的學習習慣,相信很多學生都會有體會,在沒有復習的情況下聽老師講課是一種懵的狀態,但是在提前預習下,老師講課時營聽課的感覺就像瞬間通竅了一樣。
1、語文的基礎性:
語文素有“百科之母”的稱號,這是對它基礎性最好的詮釋。盡管社會上曾經流行“學好數理化,走遍天下都不怕”這樣的言論,但是如果沒有良好的語文基礎,對題目和概念的理解都將大打折扣,從而影響數學和理化題目的完成。
2、語文的工具性:
人不可能孤立的生存在社會上,人與人之間需要溝通、交流,而語文就是人類交流溝通的橋梁,是紐帶。現在上社會各行各業招聘人才幾乎都是要通過考核,面試這一模式來進行。無論是哪種形式的考核,都要運用到語文,尤其是面試這一關更是對語文能力的綜合考查。
3、語文的思想性:
現代社會要求人們要具有良好的人文素養,還要具有一定的文化品味和審美情趣,其實這就是所說的語文素養。認真學好語文,不僅能夠啟迪思想,愉悅情感,還能樹立正確的審美觀,價值觀,從而形成積極樂觀的人生態度。
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