初三成績不好還有救。首先,初三的學(xué)生要找到自己成績差的原因,然后針對問題進(jìn)行提升,在過程中找問題遠(yuǎn)比解決問題更難,所以需要花大量時間去整理問題。初三一年是沖刺的一年,要學(xué)習(xí)新內(nèi)容、復(fù)習(xí)舊知識,要兼顧各科提高自己的能力。
初三成績不好還有救。首先,初三的學(xué)生要找到自己成績差的原因,然后針對問題進(jìn)行提升,在過程中找問題遠(yuǎn)比解決問題更難,所以需要花大量時間去整理問題。
初三一年是沖刺的一年,要學(xué)習(xí)新內(nèi)容、初三復(fù)習(xí)舊知識,要兼顧各科提高自己的能力,一年的時間顯得十分的短暫而忙碌,偏弱的科目會有更大的提高空間,將同樣的時間和經(jīng)歷花費在弱勢科目上會比強(qiáng)勢科目有更大的提高空間。
一、對整體的知識點進(jìn)行梳理
作為初三學(xué)生,學(xué)習(xí)的重點始終是在中考上,而中考的知識點,則大多還是聚集在書上的。因此,對于一些差生而言,可以在平時的時候先對書上的一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行仔細(xì)地梳理。
對一些公式、定理都有總結(jié)和概括。先夯實了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行提升,成績才能夠得到有效的保證。
二、配以比較經(jīng)典的試題
初三學(xué)生學(xué)習(xí)時間不多,初三差生的基礎(chǔ)又非常的薄弱,因此在選擇初三學(xué)習(xí)方法的時候,和一些優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法絕對不能夠相同,初三優(yōu)等生的基礎(chǔ)比較扎實,他們的的初三學(xué)習(xí)可能是把重點放在一些難題的鉆研上,而差生的基礎(chǔ)薄弱,在題目的配備上更好還是應(yīng)該在一些比較基礎(chǔ)的。
但是又比較經(jīng)典的試題上,甚至還可以拿出以往的一些中考試卷,讓初三孩子以考代練,只要初三孩子能夠?qū)⒁郧拔迥甑目荚囶}目都搞懂了,相信中考的成績就不會太差。
把夯實基礎(chǔ)放在首要位置,中等生的基礎(chǔ)不差但也不好。中等生的知識體系不完善,存在薄弱的知識點。學(xué)習(xí)的過程中,初三學(xué)生要找出薄弱的知識點,揚(yáng)長補(bǔ)...
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2023初三化學(xué)學(xué)不好的原因:一、是化學(xué)用語沒能完全掌握,書寫化學(xué)式化學(xué)方程式等還存在不少錯誤;二、是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知存在缺陷,理解能力還不...