初三最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)還是有用的,這就相當(dāng)于是臨時(shí)抱佛腳,總能抱住一些機(jī)會(huì)。在最開始的時(shí)候可能并沒有用心學(xué)習(xí),到了最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候幡然醒悟也是非常可行的。可以利用這一個(gè)學(xué)期好好的去填充自己的基礎(chǔ)知識(shí),然后努力的去抓住更多的考點(diǎn)和重點(diǎn)。
初三最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)還是有用的,這就相當(dāng)于是臨時(shí)抱佛腳,總能抱住一些機(jī)會(huì)。在最開始的時(shí)候可能并沒有用心學(xué)習(xí),到了最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候幡然醒悟也是非常可行的。可以利用這一個(gè)學(xué)期好好的去填充自己的基礎(chǔ)知識(shí),然后努力的去抓住更多的考點(diǎn)和重點(diǎn),并且做好對(duì)于每一門學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,在這樣的情況下考試的時(shí)候有可能會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
初三學(xué)生要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
初中學(xué)科增加,自然作業(yè)也會(huì)增多。許多初三同學(xué)漫無目的地做題,最基本的東西還是學(xué)得模棱兩可,沒有過關(guān),經(jīng)過大量做題以后,反而鞏固了或者默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識(shí),但是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。近幾年中考越來越注重在基礎(chǔ)之上考查同學(xué)們的能力,只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)了如指掌,深刻理解,做題才是最有效的。所以在日常做作業(yè)的過程當(dāng)中,要多做基礎(chǔ)題,由基礎(chǔ)題再到提高題、到高難題等,一步一步提升自己解題的能力。
中考并沒有想象中那么難。考試更多的是基礎(chǔ)題型,在初三最后一年好好的規(guī)劃,有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)。不要抱著僥幸的心理想著可以不勞而獲或者考試時(shí)超常發(fā)揮...
初三最后一學(xué)期想要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的逆襲,首先要知道自己學(xué)習(xí)上的問題。可以通過梳理知識(shí),找到問題,從而找到復(fù)習(xí)的方向。其次可以以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自...
初三學(xué)不進(jìn)去又很焦慮首先建議積極進(jìn)行自我調(diào)節(jié),面對(duì)學(xué)習(xí)及生活壓力,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)外,可適當(dāng)安排時(shí)間休息,或做一些娛樂活動(dòng),如...
初三語文詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、語文一定要多讀,初一的話,可以根據(jù)自己的興趣讀些書籍。或有計(jì)劃的讀散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強(qiáng)寫作...
初三下學(xué)期成績不好還有救,首先同學(xué)們要做到在學(xué)習(xí)上下心思,自己的思想也要高度重視,成績不好不是一時(shí)半會(huì)形成的,那么提高成績也不是空想就能完成...
平時(shí)初三考300多分的人還是有希望的。只要孩子自己不放棄,一定會(huì)考出一個(gè)更好的成績。中考它是屬于一個(gè)合格性考試,而且難度一般,除了一些難度較...
初三差生成績差當(dāng)然有救。關(guān)鍵在于你的決心和努力程度,只要你愿意努力并且付諸行動(dòng)是可以辦到的。我身邊就有挺多例子的,有些人到初三才開始努力,到...
平時(shí)初三考300多分的人還是有救的。只要孩子自己不放棄,一定會(huì)考出一個(gè)更好的成績。中考它是屬于一個(gè)合格性考試,而且難度一般,除了一些難度較高...