初三制定計劃,當有了目標后,就要制定詳細的初三學習計劃,根據(jù)計劃去執(zhí)行,就能做到事半功倍,在短時間內(nèi)看到初三學習成績得到提升。差生在制定計劃時,應以初三復習課本為主,牢固基礎知識,不要總想著做難題。
制定計劃,當有了目標后,就要制定詳細的初三學習計劃,根據(jù)計劃去執(zhí)行,就能做到事半功倍,在短時間內(nèi)看到學習成績得到提升。初三差生在制定計劃時,應以初三復習課本為主,牢固基礎知識,不要總想著做初三難題。
把教材吃透,初三成績差的學生,通常都是沒有把教材讀到滾瓜爛熟的程度,只是知道一點并沒有了解透徹,那在做題應用到此知識的時候就會出錯。因此,回歸課本,查漏補缺,才是有效的學習方法。
1、明確目標,端正思想。補弱科的目標是在短時間內(nèi)提高弱科的初三分數(shù),達到快速提高中考總分的目的。因此補習弱科不能盲目追求滿分,要有所取舍。現(xiàn)實的目標是穩(wěn)拿難度低的題目的初三分數(shù),集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數(shù),放棄難度高題目的初三分數(shù)。
2、抓大綱、抓基礎。初三考生在某個科目上分數(shù)低,往往是在初三知識、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應用不熟練。因此,對照大綱,回歸課本,查漏補缺,及時彌補,這才是提高分數(shù)最有效的辦法。如果初三考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題,對付偏題難題,其結(jié)果只會是耽誤時間,難有提高。
讓孩子先梳理出薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié),等疫情過后,可以找初三老師有針對性地進行補習,這樣會更出效果!如果身邊有較好的教育資源,可以聯(lián)系初三老師在...
初三寒假期間可以為接下來沖刺初三復習做準備,因此首先要讓自己“靜”下來,中考時,學科較多,知識點較雜,所以,理清各科的知識脈絡至關重要。無論...
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初三抓課本,抓基礎。要清楚每一章每一節(jié)具體的知識點,把這些知識點在腦中有個知識體系,然后回顧哪些初三知識點掌握的可以,哪些是瓶頸即知識點不清...
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在時間上要盡量給自己一些限制,連續(xù)初三學習很容易會使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這個時候你可以把功課分成若干個部分,初三每一部分都限定一個時間,這樣...
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能,但是需要狠抓初三基礎知識。中考和高考一樣,也是靠實力說話的。成績不行就給你發(fā)配到普通高中。成績優(yōu)秀就去重點高中。毫無懸念。但是初三考試畢...