初三剛開始成績(jī)下降正常。其實(shí)成績(jī)下降對(duì)學(xué)生來說是很正常的事情,沒有人會(huì)一直上升,學(xué)生都會(huì)失利,只不過每個(gè)人的情況可能不太一樣。有的人會(huì)退步一兩名,有的人可能退步五六名,當(dāng)然退步十幾名的也有不少。但不管自己退步多少都沒有關(guān)系,只要你有信心并努力改進(jìn),就都有機(jī)會(huì)將成績(jī)?cè)偬嵘先ァ?/p>
首先,初三剛開始成績(jī)下降,說明初二的知識(shí)基礎(chǔ)沒有打牢。
初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。教學(xué)內(nèi)容方面知識(shí)量比較多,難度比非常大,而且在中考的考察范圍非常多。而初三的內(nèi)容與初二又有緊密的聯(lián)系。初二的基礎(chǔ)沒有打牢,升入初三以后又沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),可能會(huì)被遺忘的很多,那么在初三學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,可能會(huì)非常吃力,從而導(dǎo)致成績(jī)下滑很多。
其次,升入初三以后學(xué)習(xí)壓力比較大,對(duì)中考充滿畏懼。
升入初三以后,孩子開始備戰(zhàn)中考。學(xué)習(xí)的任務(wù)非常緊,作業(yè)也非常多,這讓很多孩子產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏懼的心理,從而導(dǎo)致心理壓力過大,對(duì)未來充滿迷茫。
這種心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整的話,做的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懼怕。嚴(yán)重影響孩子的日常學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
1、重視課本、整理考點(diǎn)。初三學(xué)生成績(jī)下降后,要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱部分的梳理,要重視課本、整理考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,這樣才能提高成績(jī);初三學(xué)生還要關(guān)注熱點(diǎn)。多分析每年中考命題的必考點(diǎn),這些必考點(diǎn)也就是中考命題的熱點(diǎn),要注意解決拉分點(diǎn)用來提高成績(jī)。
2、認(rèn)真聽老師講課。初三成績(jī)下降就應(yīng)在課堂上做到專心聽講,不吃零食不睡覺,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽,仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,就會(huì)快速高效的完成作業(yè),然后還能提高成績(jī)。
3、認(rèn)真的對(duì)待每一次考試,把平時(shí)的每一次考試當(dāng)做中考看待,積累應(yīng)試技巧,總結(jié)考試成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。有的初三學(xué)生平時(shí)考試的時(shí)候粗心大意,導(dǎo)致成績(jī)下降,還想指望中考的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn)、錯(cuò)誤少犯一點(diǎn),可能性不大,因?yàn)楹昧?xí)慣是要平時(shí)培養(yǎng)的,在中考緊張的氣氛下,這樣的初三學(xué)生只會(huì)忙中出亂,很難提高成績(jī)。
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