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    2023初三基礎差的學生 如何補救

    2023-03-03 09:12:35文/宋艷平

    2023初三基礎差的學生要知道教材很重要將教材里的題目看懂就能掌握這門課的主體知識了。要常詢問老師老師是學生路上的引路人,學生一定要厚著臉皮,不要怕被嘲笑,因為因為如果現在不問,到最后關頭有再多問題后悔就來不及了。

    2023初三基礎差的學生 如何補救

    2023初三基礎差的學生如何補救

    1、教材很重要將教材里的題目看懂就能掌握這門課的主體知識了。當自己無法跟上老師進度時,不要盲目去追,可以先自己做做教材上的習題,因為教材具有適用性和基礎性。初三只有回歸基礎,才可以提升自己。

    2、要常詢問老師老師是學生路上的引路人,學生一定要厚著臉皮,不要怕被嘲笑,因為因為如果現在不問,到最后關頭有再多問題后悔就來不及了。

    3、基礎要扎實對每一個初中生來說,如果成績不理想,不妨反過來將初一、初二的基礎知識進行反復的研讀,只有將基礎知識打牢之后,才能使初三的學習變得更加順暢,對于初中生來說,一時的成績理想并不要灰心放棄,只要能找對方法,將基礎打扎實,日后的學習成績提升,也是手到擒來的事情。

    初三基礎差的學生怎么學習

    一、基礎差的初三生應該多練習。

    基礎差的初三生應該在熟練掌握課本知識點的基礎上多做一些練習,有時候,可能初三學生自己覺得知識點已經背下來理解掌握了,但是真正到應用的時候,還是會覺得特別迷茫。實際上,這還是對知識點理解的不夠深刻。所以基礎差的初三生一定要結合知識點,多做一些練習題,不斷的鞏固加深對知識點的理解,真正做到將知識為我所用。

    二、經常給自己積極的心理暗示。

    有些成績不好的初三生在心里就覺得自己不如別人,自己把自己的位置降低。這樣是極其不自信的表現,很不利于成績的提升。悲觀的情緒不僅會讓自己的心情低落,而且學習的效率也會特別低。初中生應該養成積極樂觀的心態,經常給自己積極的心理暗示。

    初三所涉及的知識較基礎,只要學生肯用功,一般都能取得理想的成績。初中生可以這樣經常在心里給自己加油打氣:“我能行,我一定能做出來這道題,太棒了”等等。

    三、制定合理的計劃。

    初三沒有明確的學習計劃就會讓學習變得非常迷茫,而且學習效率極低。建議成績不好的初三生最好制定一個適合自己的學習計劃,然后嚴格按照自己的計劃規范自己。初三學習計劃一旦確定,初中生就不要隨意的更改,不要給自己找各種借口。

    否則制定計劃就失去就意義,堅持計劃前期可能會有些困難。因為成績差的初三學生一般在學習上都有懶惰心理。想要克服這種懶惰心理具有一定的困難,但是如果初中生毅力強一些,持之以恒的堅持學習計劃,逐漸養成習慣,實施計劃就會變成一件非常自然的事情。

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