三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段‘首尾’順次連接所組成的封閉圖形,在數(shù)學(xué)、建筑學(xué)有應(yīng)用。常見(jiàn)的三角形按邊分有普通三角形(三條邊都不相等),等腰三角(腰與底不等的等腰三角形、腰與底相等的等腰三角形即等邊三角形)。
三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段‘首尾’順次連接所組成的封閉圖形,在數(shù)學(xué)、建筑學(xué)有應(yīng)用。
常見(jiàn)的三角形按邊分有普通三角形(三條邊都不相等),等腰三角(腰與底不等的等腰三角形、腰與底相等的等腰三角形即等邊三角形);按角分有直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形等,其中銳角三角形和鈍角三角形統(tǒng)稱(chēng)斜三角形。
外角和定理:
三角形任意一個(gè)外角等于不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和。
邊長(zhǎng)關(guān)系:
三角形任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。
即三邊a、b、c關(guān)系為:
a+b>c; a+c>b; c+b>a
a-b<c; a-c<b; c-b<a
在直角三角形中三邊關(guān)系:
勾股定理:
在直角三角形中,兩直角邊和平方和等于斜邊的平方。
即在直角三角形中:
a^2+b^2=c^2
勾股定理逆定理:
若在一個(gè)三角形中,兩條較短邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方,那么這個(gè)三角形為直角三角形。
即若 a^2+b^2=c^2
則這個(gè)三角形為直角三角形,
且c邊所對(duì)的角為90度
三角函數(shù)
對(duì)應(yīng)特殊角的三角函數(shù)
在直角三角形中30度,45度,60度角特殊角,所對(duì)應(yīng)的三角函數(shù)值:
sin30=1/2 cos30=√3/2
sin45=√2/ 2 cos45=√2/ 2
sin60= √3/ 2 cos60=1/2
tan30=√3/ 3 tan45=1
tan60= √3
全等三角形
定義:三邊對(duì)應(yīng)相等,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等 的兩個(gè)三角形全等。
性質(zhì):全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角 相等
判定定理:
①若兩個(gè)三角形兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等,則這兩個(gè)三角形全等。
簡(jiǎn)稱(chēng):SAS
②如果兩個(gè)三角形,兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等則這兩個(gè)三 角形全等。
簡(jiǎn)稱(chēng):ASA
③如果兩個(gè)三角形兩角對(duì)應(yīng)相等,且其中一組等角的對(duì)邊也相等的兩個(gè)三角形全等。
簡(jiǎn)稱(chēng): AAS
④如果兩個(gè)三角形,三條邊對(duì)應(yīng)相等則這兩個(gè)三角形全等。簡(jiǎn)稱(chēng):SSS
⑤兩個(gè)直角三角形,有一組直角邊和一組斜邊對(duì)應(yīng)相等,則這兩個(gè)三角形全等。
1 、在平面上三角形的內(nèi)角和等于180°(內(nèi)角和定理)。
2 、在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。
3、 在平面上三角形的外角等于與其不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和。
推論:三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。
4、 一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中最少有兩個(gè)銳角。
5、 在三角形中至少有一個(gè)角大于等于60度,也至少有一個(gè)角小于等于60度。
6 、三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。
7、 在一個(gè)直角三角形中,若一個(gè)角等于30度,則30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半。
8、直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方(勾股定理)。
勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足a2+b2=c2 ,那么這個(gè)三角形是直角三角形。
9、直角三角形斜邊的中線(xiàn)等于斜邊的一半。
10、三角形的三條角平分線(xiàn)交于一點(diǎn),三條高線(xiàn)的所在直線(xiàn)交于一點(diǎn),三條中線(xiàn)交于一點(diǎn)。
11、三角形三條中線(xiàn)的長(zhǎng)度的平方和等于它的三邊的長(zhǎng)度平方和的3/4。
12、 等底同高的三角形面積相等。
13、 底相等的三角形的面積之比等于其高之比,高相等的三角形的面積之比等于其底之比。
14、三角形的任意一條中線(xiàn)將這個(gè)三角形分為兩個(gè)面積相等的三角形。
15、等腰三角形頂角的角平分線(xiàn)和底邊上的高、底邊上的中線(xiàn)在一條直線(xiàn)上(三線(xiàn)合一)。
16、 在同一個(gè)三角形內(nèi),大邊對(duì)大角,大角對(duì)大邊。
最實(shí)用的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū):《中學(xué)教材全解》、《尖子生學(xué)案》、《五年中考·三年模擬》。數(shù)學(xué)是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué)。它是物...
初中數(shù)學(xué)三角函數(shù)知識(shí)點(diǎn):正弦(sin):對(duì)邊比斜邊,即sinA=a/c;余弦(cos):鄰邊比斜邊,即cosA=b/c;正切(tan):對(duì)邊...
初中數(shù)學(xué)必背重點(diǎn)公式:平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)。完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2。立方和公式:a3+b3=...
如果一個(gè)非負(fù)數(shù)x的平方等于a,即x2=a,(a≥0),那么這個(gè)非負(fù)數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。a的算術(shù)平方根記為√a ,讀作“根號(hào)a”,a叫做被...
初三數(shù)學(xué)成績(jī)不好的原因:許多同學(xué)進(jìn)初中入后,還像小學(xué)那樣,有很強(qiáng)的依賴(lài)心理,跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。表現(xiàn)在不定計(jì)劃,坐等上課,...
初中提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)E竅:改變以前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思維、初中生上課要提高效率、初中生要提高做數(shù)學(xué)題的質(zhì)量。很多考生在小學(xué)的時(shí)候自認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的...
初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)的區(qū)別是小學(xué)數(shù)學(xué)側(cè)重于打下數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而初中數(shù)學(xué)則側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計(jì)算能力,自學(xué)能力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能...
初中提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)E竅:課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講;課后刷題,總結(jié)歸納;重視基礎(chǔ)。提高數(shù)學(xué)成績(jī)必須要刷題,在刷題量沒(méi)有達(dá)到一定程度之前,是沒(méi)有談方法和...