初二數(shù)學(xué)一次函數(shù)知識(shí)點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念,若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量),特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱y是x的正比例函數(shù).
知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念
若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量),特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱y是x的正比例函數(shù).
知識(shí)點(diǎn)2函數(shù)的圖象
由于兩點(diǎn)確定一條直線,一般選取兩個(gè)特殊點(diǎn):直線與y軸的交點(diǎn),直線與x軸的交點(diǎn)。.不必一定選取這兩個(gè)特殊點(diǎn).
畫正比例函數(shù)y=kx的圖象時(shí),只要描出點(diǎn)(0,0),(1,k)即可.
知識(shí)點(diǎn)3一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的性質(zhì)
(1)k的正負(fù)決定直線的傾斜方向;
①k>0時(shí),y的值隨x值的增大而增大;
②k﹤O時(shí),y的值隨x值的增大而減小.
(2)|k|大小決定直線的傾斜程度,即|k|越大
①當(dāng)b>0時(shí),直線與y軸交于正半軸上;
②當(dāng)b<0時(shí),直線與y軸交于負(fù)半軸上;
③當(dāng)b=0時(shí),直線經(jīng)過原點(diǎn),是正比例函數(shù).
(4)由于k,b的符號不同,直線所經(jīng)過的象限也不同;
①如圖所示,當(dāng)k>0,b>0時(shí),直線經(jīng)過第一、二、三象限(直線不經(jīng)過第四象限);
②如圖所示,當(dāng)k>0,b
③如圖所示,當(dāng)k﹤O,b>0時(shí),直線經(jīng)過第一、二、四象限(直線不經(jīng)過第三象限);
④如圖所示,當(dāng)k﹤O,b﹤O時(shí),直線經(jīng)過第二、三、四象限(直線不經(jīng)過第一象限).
(5)由于|k|決定直線與x軸相交的銳角的大小,k相同,說明這兩個(gè)銳角的大小相等,且它們是同位角,因此,它們是平行的.另外,從平移的角度也可以分析,例如:直線y=x+1可以看作是正比例函數(shù)y=x向上平移一個(gè)單位得到的.
知識(shí)點(diǎn)4正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的性質(zhì)
(1)正比例函數(shù)y=kx的圖象必經(jīng)過原點(diǎn);
(2)當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;
(3)當(dāng)k<0時(shí),圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小.
知識(shí)點(diǎn)5點(diǎn)P(x0,y0)與直線y=kx+b的圖象的關(guān)系
(1)如果點(diǎn)P(x0,y0)在直線y=kx+b的圖象上,那么x0,y0的值必滿足解析式y(tǒng)=kx+b;
(2)如果x0,y0是滿足函數(shù)解析式的一對對應(yīng)值,那么以x0,y0為坐標(biāo)的點(diǎn)P(1,2)必在函數(shù)的圖象上.
例如:點(diǎn)P(1,2)滿足直線y=x+1,即x=1時(shí),y=2,則點(diǎn)P(1,2)在直線y=x+l的圖象上;點(diǎn)P′(2,1)不滿足解析式y(tǒng)=x+1,因?yàn)楫?dāng)x=2時(shí),y=3,所以點(diǎn)P′(2,1)不在直線y=x+l的圖象上.
1.函數(shù)這個(gè)概念第一次出現(xiàn),因此很重要。一定要記住相關(guān)定義,有必要的話背下來。因?yàn)閿?shù)學(xué)本身就是從定義出發(fā)的,記住了概念后面的性質(zhì)、定理才能看懂;
2.函數(shù)圖像的出現(xiàn)聯(lián)系了數(shù)與形兩方面,這在整個(gè)數(shù)學(xué)都是件大事情。因此函數(shù)的很多東西要從數(shù)與形兩方面對照著來看、來記、來理解。
3.做好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí),這個(gè)有點(diǎn)老生常談了,不過確實(shí)是真理;
4.數(shù)學(xué),最大的法寶大概就是勤于練習(xí)。多做題,有些東西會(huì)在做題的時(shí)候突然悟到,然后就能夠上一個(gè)臺(tái)階;
5.最后,保持一個(gè)好的心態(tài)吧,呵呵,相信自己一定能學(xué)好!:-))
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