寫作業要規劃好順序,先寫自己認為難寫的,再寫容易的。難寫的一般是自己的薄弱課目,在的時間段去做這個事情,也符合大腦工作原理。你把較難搞的弄完,其他就很快了。理科是弱項,一般都是先寫數理化,文科的不太費腦子,就放后面,什么抄單詞,寫詞語之類的就放較后完成。
1、端正態度
估計同學們都被老師說過:想要學習好,首先要擺出一個學習的態度來。這句話沒有錯,對待作業,首先思想上要重視起來,養成一個良好的習慣。
但是堅持一個好習慣是困難的,過程中很多同學容易產生放棄的念頭,還會產生負面情緒,但是大家要知道,一個好習慣是受益終生的,養成好習慣,問題越來越少,成績自然增強。
2、集中精力
不要在寫作業的時候干其他的事或想其他事,一心不能二用。盡快地反作業做完了才能夠去做別的事情。
3、學會總結
如果在看到題目后能很快反映出這題目所需要的知識點,那么做題速度就會增強,在做題之后也要總結一下思路。多總結一下會發現很多題目都有規律可循,這樣可以起到事半功倍的效果,以后再碰到類似問題時,就可以很了。
1、對學習有明確的計劃,提高學習效率
基本上,學生晚上寫作業的時候就差不多了,剩下的作業也能快點解決。即使剩下的作業很多,學生也要有明確的計劃。要先知道要做,才能更好地提高學生的效率。為了讓學生更快地完成作業,可以避免上課延遲。
2、快速有效地完成作業,不要過度鉆牛角尖
遇到學生做不到的問題時,先放下它,做別的主題,不要鉆牛角尖,這樣只會耽誤學生寶貴的時間。學生做作業時要盡可能快有效,不拖泥帶水,這樣會使學生養成不好的學習習慣,耽誤一天時間。
3、遇到難題時及時記錄下來,及時向老師提問
不同的學生有不同的學習習慣,有些學生對作業的態度敷衍了事,其他學生認真對待,寫下困難和及時的問題。而且,兩個人的成績也有可能大不相同,所以學生們也要努力做作業,及時向老師提問。
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