初中生若想提高成績要養成認真踏實的學習習慣。每堂課都保持認真學習的態度,遇到自己沒辦法理解的,可以在課堂上及時舉手提問;也可以把該知識點記下來,及時鉆研,若還是不懂再請教同學或者老師,避免似懂非懂的情況。
第一點就是戒驕戒躁,制定合理的計劃,雖然時間比較緊但是千萬不能眉毛胡子一把抓,到頭來什么也抓不到,更要穩定自己的心態,制定適合自己的學習復習計劃,不要三心二意,一會復習這個學科一會又覺得那個學科也不好又轉到另外一個學科的學習,到頭來兩個學科都沒有復習好。所以我們要制定適合自己的學習計劃,并且按照自己的計劃腳踏實地的進行。
第二點是要提升自己的學習效率,投資講求回報率,我們學習也要講求投資回報率,我們投入的是時間,得到的回報是知識,很多同學一天學習很長時間,但是成績卻難以提升,那就要從效率上找問題了,付出了同樣的時間卻沒有得到應得的回報,那做的全是無用功。
第三點是注重查漏補缺,注重積累,現階段大部分初中畢業班學生進入了復習時段,這個時候要注重平時好題錯題的積累,通過積少成多的方式增加自己的練習量和備考材料,以便于在最后的沖刺階段能夠有資料可用,而且這些積累的題目大多是精致的題目,而且是最適合我們自己的復習材料。
第四點要及時調整自己的心態,不以物喜,不以己悲,不要因為外部的因素影響自己的學習心態,積極地面對中考,增加體育鍛煉,用體育鍛煉的方式合理釋放自己的壓力。
1、養成良好的聽課習慣
抓住課堂四十五分鐘,學會聽課,聽課也有不少學問,學會聽課,對初中生的學習進步至關重要,課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。
2、邊預習邊做好預習筆記
預習筆記有兩種:一種是做在書上的,一種是做在筆記本上的。在書上做的,要邊讀邊做,以在教材上圈、點、勾、畫為主。所圈點勾畫的是教材的段落層次每部分的要點,以及一些生偏的字句。
也可以在書上的空白處做眉批,寫上自己的看法和心得體會。寫上自己沒讀懂的問題。在筆記本上做的預習筆記,既可邊讀邊記,也可以在閱讀教材后再整理。
整理的內容包括本節課的重點、難點部分的摘抄、心得體會,本節講授的主要問題是什么?它們之間有什么關系?預到的疑難點是什么,自己是如何解決的?查閱了哪些參考書或工具書,所查閱的資料中有價值的部分的摘抄及心得體會。
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