三角形面積的推導方法:將兩個全等的直角三角形轉(zhuǎn)化成長方形。采用這種方法,同學們可以動手實踐,先準備一張長方形紙,事先量出它的長和寬,并計算出面積。用剪刀沿長方形的對角線剪開,形成兩個全等的直角三角形。將兩個全等的銳角三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形。
1、將兩個全等的直角三角形轉(zhuǎn)化成長方形:采用這種方法,可讓學生動手實踐,先準備一張長方形紙,事先量出它的長和寬,并計算出面積。在課堂上,用剪刀沿長方形的對角線剪開,形成兩個全等的直角三角形。
2、將兩個全等的銳角三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形:這是一種通常的推導三角形面積的方法。先剪出兩個全等的銳角三角形,將這兩個三角形一正一反地組成平行四邊形。然后對照進行推導。
三角形的面積:S=1/2×ah
公式說明:a是三角形的底,h是底所對應(yīng)的高
應(yīng)用實例:三角形的底a為6cm,高h為3cm,則面積S=(1/2)ah=9(平方厘米)
1、首先:已知長方形面積公式:S=長 X 寬
2、然后可以將一個長方形可以分成兩個直角三角形
3、所以直角三角形的面積等于1/2長方形面積
S三角形=1/2長 x 寬
4、同理:非直角三角形2個可以組成平行四邊形
5、所以最終:S三角形= 1/2底X高
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