太原義務教育階段學生寒假從2023年1月10日(農歷臘月十九)至2月6日(農歷正月十六)為假期,高中階段學生從2023年1月17日(農歷臘月二十六)至2月6日(農歷正月十六)為假期,全區中小學生2月7日(農歷正月十七)正式開學。
義務教育階段學生從2023年1月10日(農歷臘月十九)至2月6日(農歷正月十六)為假期
高中階段學生從2023年1月17日(農歷臘月二十六)至2月6日(農歷正月十六)為假期
全區中小學生2月7日(農歷正月十七)正式開學
第一,要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不能孤芳自賞。可主動向他人介紹自己的優點、缺點及愛好、性格等,讓他人更快了解自己,從而主動與別人建立良好的人際關系。
第二,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人。這樣,你就會贏得友誼與快樂。
制訂學習計劃
規劃一下新學期具體的多長時間,多少學習內容,結合以前學習的經驗,采用怎樣的學習方法,對新學期知識進行一個預習,針對孩子的學習情況,制訂新學期目標,目標越具體越好。為養成好的學習習慣,可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,做相關練習和輔導,復習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。同時,針對不同的學科,在學習時間分配上注意主次,找準孩子的知識薄弱點,各個擊破。
收回學習心思
應該讓孩子明白,假期過后進入新學期時就要調整自己的心態,對假期中的一些娛樂活動言行及時修正,上課時要驅除雜念,集中精力聽講,如果發現溜號現象就應馬上自我提醒轉入正軌,否則,學習會出現“斷條”現象,等回過神來時,追趕教學進度就有一定難度了。
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