初二學生的語文成績差,想要提高語文成績,初中生要做好這三點:1.端正態度:2.回歸教材,打牢基礎;3.養成良好的學習習慣,良好的學習習慣包括做好課前預習、認真聽課、做好筆記、堅持復習。
初中語文背誦技巧
背誦的時候也是需要基礎的梳理框架的,譬如說語文的字詞,漢語博大精深,很多相似的字可能會有著完全相反的詞性,而一些不同的用法也會有不同的意思,所以對學生而言,如果梳理成一個知識框架來學習,那么會大大減少錯誤率,提升學習成績。
培養學生的朗誦習慣
很多學生,特別是男同學很討厭學語文,家長頭疼語文成績差,買了很多名著課外書給學生看,各種想辦法讓學生看,堅持了近一年甚至更長時間語文成績還是沒改變,甚至加劇學生對學習語文的厭惡。是啊,老去做一件自己不喜歡的事只會越做越討厭。這樣的學生要培養他朗誦,給他配樂。堅持一段時間學生語感就會改善,就會越讀越順。睡前多聽一些朗誦,把他沉睡的語感基因喚醒,會讓學生對語文產生興趣。興趣是第一步,如果他不喜歡學,不論怎樣都是事倍功半。
1、 多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恒,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。
2、 基礎知識方面:拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課后溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
3、 成語使用方面。正確使用成語是考試內容的一個重要的組成部分,對成語使用的正誤判斷題成了現在考試中必不可少的保留題目,因此全面正確的掌握成語誤用,顯得尤為重要。要從意義上、結構上、色彩上、等幾個方面來辨析。
4、 提高寫作能力。寫作的基礎是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優秀名篇和作文,找找寫作的思路,多動筆寫,學會借鑒、融會貫通、運用,還要多注意作文的技巧,字跡要工整嗎,卷面工整等,這樣寫作能力才會不斷地提高。
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