物理學是一門和實驗關系十分密切的學科,物理學中規(guī)律性的知識都是從物理現(xiàn)象中抽象概括出來的。因此,重視觀察和實驗,對學好物理知識有特別重要的意義。實驗能幫助我們形成正確的物理概念,增強觀察物理現(xiàn)象和分析物理問題的能力,加深對物理規(guī)律的理解。
重視對物理知識的理解
初中階段的物理課程中,主要學習力、電、光、熱、聲的初步知要學習到許多重要的基礎知識,包括基本概念、基本規(guī)律等等。對這些基礎知識,要做到力求理解,不能局限于只記住結論。當學習到某個物理知識時,必須想到跟它有關的具體物理事實,明確它所表示的物理意義,知道它主要的應用。每學習一個概念或規(guī)律時,都必須弄清它的來龍去脈。即為什么要引入它,它是從哪些現(xiàn)象中用什么方法分析、概括出來的?在此過程中具體使用了哪些實驗裝置?用了哪些思維方法進行研究的?
它有哪些主要的實際應用?它跟一些相關的物理知識有哪些聯(lián)系和區(qū)別?對物理知識的理解越深刻透徹,知識的掌握才越持久牢固,知識的應用才越靈活自如、得心應手。在應用中,要特別注意的是物理意義的理解及適用范圍和條件。
重視物理過程,重視輔助作圖
要對物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
全力上課,專心聽講
上課要認真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學習,向同學學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。入門以后,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
1、單項選擇題的答題
選擇題的特點是概念性強、針對性強,具有一定的迷惑性。主要考查學生的判斷能力和比較能力。應答的主要方式有兩種:
(1)直接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準哪一選項是完全肯定的,將唯一的正確答案選出;
(2)排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認真的分析與比較,最后確定一個選項。單項選項題一定不要缺答。
2、多項選擇題的答題
選項中有一個或幾個選項是正確的,但不能肯定其它選項一定就是錯誤的,采用的方法主要是直接判斷,對猶豫不定的結論不要強行選擇,以免影響得分。
3、填空題的答題
填空題不要求書寫思考過程或計算過程,但需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等,對比例性的計算千萬不要前后顛倒。
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