初中生要多進行閱讀,這樣可以培養初中生的語感,培養初中生的語文素養基本功,是初中生提升語文成績的根本,而且初中生常進行閱讀可以提高自己的寫作能力,這樣的效果遠遠優于單純的寫作訓練,初中生多進行閱讀,那么也可以增強自己的理解能力,對閱讀理解有幫助。
初中生常寫日記,可以培養初中生的思考能力、分析能力與文字表達能力。同時也可以增強初中生的自我約束力,初中生培養寫日記的習慣是循序漸進的過程,不要著急,在剛開始時可以只寫一兩句,然后逐漸增加,而且初中生要堅持去寫。
初中生要多進行閱讀,這樣可以培養初中生的語感,培養初中生的語文素養基本功,是初中生提升語文成績的根本,而且初中生常進行閱讀可以提高自己的寫作能力,這樣的效果遠遠優于單純的寫作訓練,初中生多進行閱讀,那么也可以增強自己的理解能力,對閱讀理解有幫助。
1、多閱讀書籍
多閱讀有益的課內及課外書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恒,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。
2、正確使用成語
正確使用成語是考試內容的一個重要的組成部分,對成語使用的正誤判斷題成了現在考試中必不可少的保留題目,因此全面正確的掌握成語誤用,顯得尤為重要。要從意義上、結構上、色彩上、等幾個方面來辨析。
3、記筆記
學習語文的過程中必須記好筆記。因為到了高年級語文知識點比較零散、繁多,如果不記筆記的話等到考前復習的時候就會很浪費時間,而且也不知道要復習什么。學生在上語文課、課外學習語文的時候都要養成記筆記的習慣,把重點的內容及時記錄下來,方便日后復習。
4、重視寫作練習
作文是語文的半壁江山,古話說”得作文者得天下”,要想寫好一篇作文,就需要大量的知識積累,這就和我們平時的閱讀量有很大的關系,讀書越多,積累越多,寫作的時候就會得心應手,也要了解各種文體的寫作形式,平時也要多多練習才是硬道理。
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