首先,初一的知識是相對簡單的,他都是一些比較簡單的基礎,然后慢慢的一點一點的變身,所以你要從一開始認真的請老師講課,到了哪里不知道了,一定要及時的去問老師,不要丟了,這樣你的學習就會很好了。
首先,初一的知識是相對簡單的,他都是一些比較簡單的基礎,然后慢慢的一點一點的變身,所以你要從一開始認真的請老師講課,到了哪里不知道了,一定要及時的去問老師,不要丟了,這樣你的學習就會很好了。
再次,作為學生,一定要努力的去多做題,多看反復的多看幾遍,然后你就會能夠明白其中的很多道理,自己動腦筋,多和周圍的同學去探討一些問題,這樣也能夠加深你對這些問題的理解。
第三,可下不要只是玩游戲,或者是說去打籃球,一定要多用功,當然了,要適當的去玩耍,放松一下心情也是很必要的。
第四,英語和語文背的比較多一些,這些就需要你抓緊時間,然后一點一點的去攻克這些困難,要在理解的基礎上去背誦,這樣比較簡單一些,學習語文和英語都是基礎知識的累積,你要一角一角的去理解一角一角的背誦,每天都不要丟啦,再第二天學習的時候,第一天也可以在鞏固一下,這樣你的學習成績會穩扎穩打。
1、學會建目錄
一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁以上,包含許多標題,每個標題包含許多副標題,每個副標題包含一些知識點。當你第一次閱讀時,根據章節,提取標題和知識指出,寫筆記紙,貼在章節的前面。如果你編纂了這樣的目錄,一切都會一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識點,而且有助于你清楚地了解知識之間的關系。它將確保你永遠不會迷失在知識的海洋中。
2、學過的知識要勤總結
每一章的關鍵點、難點、常見試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應章節的中間。閱讀時,標記每一段,如“已經理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復習時,目標是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費時間。自然提高效率。
3、溫故而知新
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章知識點的綜合應用問題。另外,每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查,如數學公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請注意,記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上,以便便于查閱。
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