小學階段最重要的科目是語文、數學,雖然也在學英語,但是小學英語的難度并不大。到了初一階段,學習的主要科目增加了,學習的難度和深度也增加了。因此,很多小學階段學習成績好的學生,到了初一階段,面對日益增多的知識點,很多人開始無所適從。
學習科目和難度增多
小學階段最重要的科目是語文、數學,雖然也在學英語,但是小學英語的難度并不大。到了初一階段,學習的主要科目增加了,學習的難度和深度也增加了。因此,很多小學階段學習成績好的學生,到了初一階段,面對日益增多的知識點,很多人開始無所適從。
而且,小學階段的學習內容難度,本身比較淺,很多人根本不必怎么用心和用功,就能學會。但是,進入初中階段后,我們所學習的內容的知識密度越來越大,難度越來越深,如果我們不專心、不集中精力,很多時候,真的很難學懂,就容易出現成績下滑。
環境變了
還有一部分學生,小升初之后,成績出現下滑,有可能就是因為學習環境改變了。有些學生的環境適應能力比較強,進入一個全新的學習環境之后,很快能調整自己的狀態,適應環境的變化,從而使自己在新的環境中,照樣保持學習上的優秀。但是,有的孩子的適應性非常差,需要經歷很長一段時間的熟悉,才能夠逐步適應新的環境,適應新的老師,適應新的同學,因此他們就會出現階段性的學習下降。
學習缺乏計劃性
還有一部分學生,經過小升初之后,學習成績陡然就下降了,就是因為學習缺乏系統性和計劃性。進入初中階段之后,學習的科目增加了,學習的知識點也更密集了,在這種情況下,如果我們還是采取和小學階段一樣的學習方式和學習思維,就有可能難以跟上。因此,對這部分學生而言,增強學習的計劃性特別重要。
1、首先要學會適應初中的環境
從小學升入到初一,身邊的同學換了,老師換了,就連那張最熟悉的座椅都換了,一些同學會產生排斥的心理,初一學生還念以前的學習環境,從而影響了自己的學習,所以想要快速地進入學習狀態,最好的方法就是先學會適應身邊的環境。
可能對于初一學生來說自己想不明白這件事,可以多和家長和老師溝通,說出自己的想法。試著去和身邊的同學做朋友,發現身邊同學和老師身上的優點,久而久之你會發現你漸漸地融入到了初一這個集體。在放假的時候也可以去看看以前的老師和同學,相信他們也希望你能夠找到新的朋友。初一學生只有融入環境中之后你才能安心的學習,一步一個腳印地去提高成績。
2、注重基礎的夯實
對于每一個剛剛進入初一的學生來說想要提高成績,一定不要著急,不能一口吃個胖子,首先要注重基礎的夯實,萬丈高樓平地起,只有基礎牢固了,以后的學習才能夠更加地輕松。說到打基礎首先要從課堂效率來說,在初一課堂上有意識的提醒自己不要跑神,全神貫注地去聽老師的講解,因為初一學生課堂上的聽講很重要,聽一節課相當于自己學習兩個小時。
初一成績一直退步要制定相應的學習計劃,在初中的學習階段,孩子在根據自己的實際情況去制定學習計劃,對于自己有所欠缺的地方一定要重點預習,這樣可...
初中與小學的學習,不僅僅是學習內容上的增多,學習任務也大有不同,如果孩子在進入初中后,還在維持著小學的學習方法和習慣,那么久很難提成學習成績...
不同學段的知識難度不同,小學成績很好到了初一就變差了,其實這屬于正?,F象。學生小學成績優秀,而到了初中以后下滑嚴重,這里面是多重因素共同造成...
初一成績不好,初二絕對有救。學無止境,什么時候開始學習都不晚,你上初二,距離中考還有兩年,現在開始學習下定決心好好學習,找到適合自己的學習方...
初一學生成績不穩定,可能是因為不會合理利用時間,不光成績很難提高而且會感覺每天非常累非常疲憊。不會在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從...
如果孩子曾經學習好,到了初一開始不好,那也要從孩子自身心理狀況,交友情況,家庭是否遭遇變故等方面找原因,最起碼證明孩子只是一個階段出現問題,...
初一學生要提高成績需要主動學習,在跟著老師學習一段時間之后,基本每個人都會形成一個獨特的學習方法。也就是學習習慣。有的人變得主動,有的人變得...
很多人認為初一的成績可以決定初二,如果初一成績不好初二成績就很難提升。其實,初一的成績并不能決定初二,只要肯努力,掌握正確的方法,即使初一成...