孩子初三了成績倒數怎么辦 有什么方法提高

成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。

孩子成績倒數家長怎么辦

1、理解孩子的處境

面對孩子的糟糕成績，父母很容易陷入自己的情緒——失望、憤怒、沮喪、恨鐵不成鋼，卻常常忽視了，孩子的處境，并不比爸媽好多少。

一個成績不好的孩子，很難得到老師的喜愛、同學的欽佩，他在學校里，其實經常會“抬不起頭來”；同時，成績不好的孩子，從父母這里得到的，也是批評多于贊揚、失望多于滿意。

孩子不是不想要別人喜愛、欽佩、贊揚、滿意，只是已經陷于學業表現不佳的狀態，他不知道如何從這個深坑里爬出來而已。

所以，請先同情、理解孩子的處境——他和你一樣，都是被眼前的問題給困住了，不知如何才能擺脫。

2、繼續好好愛他

孩子成績差，可能很少有父母想到愛不愛的問題，大家會認為，我當然會繼續愛他。

但我們不得不承認，一個成績優秀的孩子和一個成績很差的孩子，從父母那里得到的愛，在品質上是有很大差異的。

成績優秀的孩子，會享受到父母更多笑容、更多好言語，更多開心的家庭時光、更多娛樂自由，而對于一個成績很差的孩子，這些都會成為奢侈品，他們收到的是更多的黑臉、更多的訓斥，更多充滿父母抱怨的家庭時光，還有更少的娛樂自由。

孩子能依賴的只有父母，如果他們從父母這里得不到足夠的愛和支持，就會陷入更糟糕的境地——心理上失去倚靠，孤立無援，只能一個人孤獨地去面對他根本無法憑自己的力量解決的問題。

初三成績差怎么提高

1、明確目標，端正思想。補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數，達到快速提高中考總分的目的。因此補習弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍。現實的目標是穩拿難度低的題目的分數，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數，放棄難度高題目的分數。

2、抓大綱、抓基礎。考生在某個科目上分數低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應用不熟練。因此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，這才是提高分數最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題，對付偏題難題，其結果只會是耽誤時間，難有提高。