孩子的學(xué)習(xí)到了初中學(xué)習(xí)成績不佳,很大程度上是小學(xué)的基礎(chǔ)不牢,對于這些孩子,禁止使用電子設(shè)備,盲目刷題、報(bào)班,總是盯著成績并不能使孩子的成績有所改善,而是需要家長用正確的心態(tài)和行動來督促和鼓勵孩子。
1、要樹立正確的學(xué)習(xí)目的
有計(jì)劃的學(xué)習(xí)就不會盲目的去東翻翻西瞅瞅,可以合理安排時(shí)間,合理分配精力。所以,要使學(xué)習(xí)成績好,首先就需要一個可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了達(dá)到學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是良好的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,是可以使學(xué)生積極學(xué)習(xí)、克服困難的內(nèi)在動機(jī)。
2、計(jì)劃一般分4個部分
(1)課題研究的目的、要求和時(shí)間安排。
(2)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
(3)參與課外科技及其他學(xué)習(xí)活動,以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、地點(diǎn)和時(shí)間安排。
(4)堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
3、要從實(shí)際出發(fā)
中學(xué)生如果要提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并且取得非常好的學(xué)習(xí)成績,上述四個部分的策劃內(nèi)容是必不可少的。
然而,由于每個人的實(shí)際情況是不同的,所以在規(guī)劃中,每個人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求是不同的。也就是說,如果基礎(chǔ)偏差,就沒有必要去系統(tǒng)自學(xué)課制定計(jì)劃。
1、上課必須要認(rèn)真聽講
初中生上課的時(shí)候認(rèn)真聽講是非常重要的,課堂的聽課效率將會決定你是否能學(xué)到東西。初中生正處于一個發(fā)育的階段,很多學(xué)生上課的時(shí)候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認(rèn)真聽課的想象,這樣是十分影響自己的聽課效率的。初中生上課的時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真的聽講,跟緊老師的思維,是必須要做到的。
2、課前的預(yù)習(xí)
相信很多老師上課之前都會問初中生們,昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的,很多時(shí)候老師講課都是直接就提問了,如果初中生們沒做到上課前預(yù)習(xí),可能有的時(shí)候老師提的問題自己就會發(fā)蒙。為了防止這個現(xiàn)象的出現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來提高學(xué)習(xí)的效率。
3、做好每科的筆記
初中生怎樣提高成績,想要提高自己的學(xué)習(xí)成績是沒有捷徑的,就要比別人下的苦功夫多。筆記是一個不可缺少的一個東西,每科上課都是需要一個筆記的。記筆記不是就放在那不看了,俗話說的好:好記性不如爛筆頭,再聰明的人也會有忘記一些知識的時(shí)候,所以不論當(dāng)時(shí)自己的記憶力有多么的好,記筆記都是不能缺少的。每次考試或者做習(xí)題之前翻閱一下,會達(dá)到鞏固知識的效果,一般學(xué)霸的筆記都是記得滿滿當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)模哉f記筆記是不可缺少的。
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