義務教育一至九年級開設勞動課程,每周不少于1課時。將勞動教育“獨立成課”是為了解決學校教育中弱化、邊緣化勞動教育的問題。要讓“獨立成課”后的勞動教育真正得到重視,必須強化依法治教,要求每所學校必須按國家規定,開齊開足每一門義務教育課程。
一、二年級要會簡單的清潔勞動,用笤帚掃地,擦桌椅等,會整理自己的衣物、文具等;五、六年級學生除了會制作2至3道家常菜外,還要了解家庭常用電器的使用方法;初中生要能設計一日三餐的食譜,獨立制作午餐或晚餐中的3至4道菜,體驗簡單的金工、木工,進行簡單產品模型或原型的加工,常用家電及工具拆裝及維修等等。
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