要學會整合初一歷史知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
閱讀、理解,記憶
需要初中生具備的基本技能是將掌握的知識點可以熟練運用。所以在學習時一定要提高學習效率。所以每個學生要根據自己的情況進行學習,如某些某些學生更容易理解條理清晰的知識點,那么在學習時就要將學習過的知識點進行整理?;蛘呤亲约簩W習時效率低那么就要提高課堂上的學習效率。
學會歸納總結
學習政治和歷史不能僅僅是囫圇吞棗似的死記硬背,要學會歸納總結。對于初中的歷史,可以以時間為線索把所學的歷史事件串起來,然后拓展,拓寬自己的歷史知識面,進而牢牢掌握課本的內容。對于初中的政治,可以把類似的熱點話題總結到一起,比較他們的不同點,比較他們反映事實的差異。把政治和歷史知識點用自己的方法歸納總結起來,有助于學習和掌握。
理清線索,把握整體結構
學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構??v觀歷年中考試卷,考的都是主干知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,考試時也就能得心應手了。
1、熟讀課本。
初一歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。所以,要與針鋒相對,課本是法寶。方法是一遍遍地看。抓住書本框架,背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能準確把握歷史發展的線索,建立知識點之間的深入聯系,為知識的遷移和運用奠定基礎??紙龃痤}時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。
2、注重整理筆記,抄錄書里。很多同學沒有單獨的歷史筆記本,而是把筆記抄到書里,方便和課本知識緊密聯系。有的同學還會把幾本參考資料的延伸知識或者精辟見解都抄錄在書中,翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業,涉略面和跨度也更廣,進而得分更高。
3、分專題總結。
這個在第二輪復習中老師也會有所概括,但是自己如能總結效果最好。比如世界之最,中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣,還可以提高初一歷史歸納總結能力。
當家長發現初二的女兒早戀時,首先應保持冷靜,避免過度反應。與女兒共同探討戀愛的概念和意義,強調早戀可能對學習和成長產生的負面影響,并鼓勵她專...
初一數學沒學好初二能跟上。只有孩子能夠努力,還是有希望在初二進行逆襲的,但對于數學基礎不好的同學,建議利用寒暑假時間多學習點數學,以此將自己...
適合中學生看的歷史書:《世界小史》,《世界小史》用簡練生動、優雅平和的語言,勾勒出時而輝煌燦爛,時而暗夜茫茫的文明進程中,人類對自由、平等、...
歷史是文科類的一種,所以背誦是必不可少的,每天你要拿出來一個時間來背誦歷史,尤其是對于歷史并不是特別好的同學或者是記憶力不是特別好的同學來說...
1、間隔重復記憶法。2、比起死背,理解才是記憶的捷徑。3、讓記憶材料生動起來,才能記得又快又牢。4、“容易記的”先開始,心情、效率最好。
歷史屬于文科類的知識,其知識框架比較系統,所以切不可死記硬背,而要理解性的去記憶。掌握其中的知識體系,然后一層層的展開,在理解中掌握知識的要...
對于初學者來說,學習英語的第一步應該是學習音標。只要會音標,那么看到單詞就會讀了。學習英語主要有“四勤”與“四多”,即勤背誦、勤朗讀、勤練習...
英語成績差的學生要養成每天背單詞的習慣,朗讀課文不僅有助于記單詞,而且有助于將重點放在語段上,促使我們正確理解句子之間邏輯關系,及其某些語言...