歷史屬于文科類的知識,其知識框架比較系統,所以切不可死記硬背,而要理解性的去記憶。掌握其中的知識體系,然后一層層的展開,在理解中掌握知識的要點,從而獲取高分。下面是詳細內容,一起來看看吧!
1、多看歷史書籍
除此之外呢,還要多看其他關于歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹。如果你想學好中國古代史,必需學好古文,牢記實詞、虛詞的用法,這對于以后想學中國古代史的你相當有用!平時多看歷史有關的書,最好是貫穿時段較長、涉及面較廣的通史,有利于建立知識網絡和興趣。
2、養成上課認真聽講的好習慣
課前認真預習可以讓學生對新課里要講到的歷史事件和人物等有一個大概地了解。另外,學生可以在預習的時候找出自己不懂的問題,然后在課堂上認真聽老師進行解疑。
上課認真聽講,這是理解和掌握知識的關鍵。在聽講時還應學會記錄一些重點內容,將這些記錄在自己的筆記本上。如重復多次的內容,課本中一些思考題的答案等等。
3、圖文結合的方法
對于歷史這門學科來說,特別是初中歷史,基本停留在對歷史根須念和定義的認識節段,在這個節節段,有大量的歷史圖片供同學們欣賞和參考,要具體結合地圖,人物圖片,時代背景圖片。
這樣才能對做出一個全景展現,極有利于歷史的學習方法,并且在學習這些地圖或圖片的時候,也就基本了解了這個時期的政治經濟和文化的發展。
把握整體結構
學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考歷史試卷,考的都是主干知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,考試時也就能得心應手了。
學會歸納整理
歷史是從古到今發展演變而來的,我們在學習時要注意歷史知識的前后聯系。例如,在學習中國歷史“香港回歸”時,我們應聯系前面所學知識,回顧香港是如何被英國占領的相關知識。在學習世界歷史“第一次世界大戰”時,我們應聯想到中國歷史“五四運動”的發生。
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