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    初二數學為什么會掉下來 應對初二學生成績下滑的辦法

    2022-10-15 13:30:40文/崔馨月

    小學和初一時知識的學習是緊跟著老師就可以掌握,而到了初二,僅僅憑借教師的教學使不足以使孩子靈活掌握知識的,還需要孩子通過自己學習,自己練習來是自己提高。如果孩子的自學能力不強,或者沒有自學的意識,那么很容易就跟不上學校的教學進度了。

    初二數學為什么會掉下來 應對初二學生成績下滑的辦法

    初二數學為什么會掉下來

    小學和初一時知識的學習是緊跟著老師就可以掌握,而到了初二,僅僅憑借教師的教學使不足以使孩子靈活掌握知識的,還需要孩子通過自己學習,自己練習來是自己提高。如果孩子的自學能力不強,或者沒有自學的意識,那么很容易就跟不上學校的教學進度了。

    很多孩子在平時學習中慢慢積累了很多小問題,本著虱多不癢,債多不愁的原則,并沒有在意。這些問題在進入初二時,當學科的增加、難度的加深后,問題就凸現出來,成績開始下滑,而且一發不可收拾。

    應對初二學生成績下滑的辦法

    1、語文倒是沒什么好擔心的,就是文言文的篇幅總體來說長了,語法也要熟記,多讀,想想老師上課的時候是怎么解釋的,反正沒什么的,背一背也就沒事了。

    2、數學初二下學期的東西我覺得比上學期容易學,但可能是你還沒適應過來,畢竟有點過渡,

    3、課本已經將知識說得很清楚了,如果還沒能夠理解,看多幾遍,或者讀也就會明白,運用的話照你說你上學期很強的話,估計也沒什么問題。遇到難題千萬別放棄,要靜下心來,慢慢思考,尋找可能用得到的知識。

    初二數學成績差怎么辦

    培養初二學生學習數學的興趣興趣是推動學生學習的動力,學生如果能在學習數學中產生興趣,就會形成較強的求知欲,就能積極主動地學習。培養學生數學學習興趣的途徑很多,如讓學生積極參與教學活動,并讓其體驗到成功的愉悅;創設一個適度的學習競賽環境;發揮趣味數學的作用;提高教師自身的教學藝術等等。

    加強學法指導,培養良好學習習慣反復使用的方法將變成人們的習慣行為。什么是良好的學習習慣?我向學生做了如下具體解釋,它包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

    及時復習是高效率學習的重要一環,通過反復閱讀教材,多方查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯系起來,進行分析比較,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上,使對所學的新知識由“懂”到“會”。

    循序漸進,防止急躁由于年齡較小,閱歷有限,為數不少的初二學生容易急躁,有的同學貪多求快,囫圇吞棗,有的同學想靠幾天“沖刺”一蹴而就,有的取得一點成績便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。

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