普通高中和技校哪個好 普高的優勢

升學為主，就業為輔的教學模式，培養既有扎實的文化基礎知識，又達到一定的專業技能標準的綜合性人才職業高級中學在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校，大部分由普通中學改建而成一般招收初中畢業生，學制3年。

普高的優勢

高中的環境更好。

高中里面的老師要比技校的老師對孩子嚴格很多，每一天孩子都要按時上課，如果不是那些要求住校的高中，孩子每天回家，你也可以每天監督你孩子的日常動態。既然你和孩子不愿意學習，那就證明他非常貪玩，上高中能管住他這個愛玩的毛病，至少在課堂上老師不會讓他搗亂。

如果你的孩子上了技校，你就沒有辦法繼續管教，技校里面的老師也沒有高中老師那么負責任。他很可能在這個時期和不良少年學會抽煙喝酒，以后在畢業的時候很難找到工作，所以個人建議你的還是繼續上高中。

高中有可能會逆襲。

雖然你的孩子目前成績不是很理想，但是你也要給他一個繼續上學的機會。如果現在就上技校，那就意味著你的孩子沒有機會，在上大學了作為孩子的家長，你應該對孩子負責任，也應該給他選擇一個比較光明的前途。

讓你的孩子繼續升高中，他很有可能受到其他同學的熏陶開始好好學習，很多同學在高二開始學習，在大學畢業的也能考取一個比較不錯的本科院校。即使他在高中不愿意上學，在畢業之后也能上一個大專院校，至少大專的畢業證要比技校的畢業證更有說服力一些。

什么是普高

其主要特點是按專業大類招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業中專，學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考，成績合格者發給普通高中或綜合高中會考證書，畢業生可報考高等職業院校或普通高校，也可由畢業學校擇優推薦，雙向選擇，自主就業。

教育模式綜合高中是高中階段普通教育和職業教育互相滲透融合的一種新的教育模式。在培養目標上，培養具有普通高中文化基礎知識和中等職業教育專業知識與專業技能，具有繼續學習能力和一定就業能力的高素質畢業生。

在課程目標上、要促進學生德智體美等全面發展，體現以學生發展為本的要求。

在課程結構上，要求整體設置綜合高中有關課程，合理設置普通高中文化課程和專業技術課程，使普通高中文化基礎知識教育和中等職業教育的專業知識與專業技能教育一體化。

在學籍管理方面規定、學生四年畢業修滿，成績合格，可獲取普通高中畢業證書和中等職業學校畢業證書，在三年內，綜合高中學生學完普通高中文化課程，基礎課程語文，數學，外語由區縣教育行政部門統一組織學科結業考試，成績合格，符合畢業條件的、由中等職業學校(普通高中教育部)或普通高級中學頒發普通高中畢業證書，并可參加當年的普通高校招生考試。

什么是技校

技工學校簡稱為"技校"，以培養中級技術工人為主。從學校分類上看，中等職業學校有四類:職業高中、普通中專、成人中專和技工學校。技工院校逐步發展為技工學校、高級技工學校、技師學院三種層次類型。按照《職業教育法》等規定和國務院現行的"三定"方案，技工學校(技師學院)歸人社部門管理，職業高中、普通中專和成人中專歸教育部門管理。