鑿壁偷光啟示由于匡衡家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。我們要學習鑿壁偷光的精神,學習匡衡不怕艱難學習的恒心與毅力。
衡乃勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大④姓文不識⑤,家富多書,衡乃與?其傭⑥作而不求償?。主人怪⑦問衡,衡曰:“ 愿⑧得⑨主人書遍讀之。 ” 主人感嘆,資給⑩以書,遂?成大學?。
衡能說《詩》,時人為之語曰:“無說《詩》,匡鼎來;匡說《詩》,解人疑。”鼎,衡小名也。時人畏服如是。聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言《詩》者,衡從之與語,質疑。邑人挫服,倒屣而去。衡追之,曰:“先生留聽,更理前論!”邑人曰:“窮矣!”遂去不反。
匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光,讓燭光照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到誦讀一遍你家的書的機會。”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。匡衡最終成了大學問家。
匡衡能夠講解《詩經》,人們為他編寫了一首歌謠說:“匡鼎來了,沒有人敢講《詩經》。匡鼎來講授《詩經》,能解除人們的疑問和憂愁。”“鼎”是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他,聽他講解詩經的人都開顏歡笑。鎮上有個人講解《詩經》,匡衡前去聽講。同這個人討論《詩經》的疑難問題,這個人辯論不過他,對他十分佩服,急忙羞愧地倒穿著鞋跑了。匡衡追上去說:“先生請留步,聽我和你討論剛才的問題。”那個人說:“我什么也講不出來了。”就不顧匡衡而去。
西漢時候,東海郡有一個大學者,叫匡衡。他讀了很多書,學識非常淵博。但他的成功并不是因為他是個天才,而是因為他的執著與勤奮。他出身于一個貧苦農民家庭,自幼就很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
但是當時的書價都很高,家里根本買不起,那些家中有書的富人們又不肯輕易地把書借給別人。于是,匡衡就在農忙時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看,那些有錢人自然是樂意之至。這樣,匡衡便可以讀很多書。
但是,新的問題出現了,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,點不起油燈,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一絲亮光。他站起身,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居家的燭光。
于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,在墻壁上挖了一個小洞,在鄰居家掌燈的時候,燭光從小洞中透過來,他就借著透進來的燈光,讀起書來。書得來不易,燭光也得來不易,因此匡衡非常珍惜難得的讀書機會,他以驚人的毅力博覽群書,終于成為一名知識淵博的學者。
鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。出自晉·葛洪《西京雜記》:“匡衡字稚圭;勤學而無燭;鄰舍有燭而熾不逮...
故事:西漢時候有個農民的孩子叫匡衡,他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學,匡衡買不起書,只好借書來讀,并且悄悄地在墻上鑿了個小洞,借著...
原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦學習的事情。不管在什么環境下,都要認真的學習,不要半途而廢。應該向匡衡學習,他...
成語“鑿壁偷光”出自匡衡,這個成語表面上的鑿壁偷光,意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開一個洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書。而現在用這個成語來形容勤學苦...
鑿壁偷光故事的主人公是匡衡,講的是匡衡在與鄰居相隔的墻上鑿開一個洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書。
鑿壁偷光原文:匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,...
?鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。以下是小編整理的鑿壁偷光文言文翻譯及原文。
?鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。接下來分享匡衡鑿壁偷光文言文翻譯及注釋。