道德與法治試題
一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2022年我們將迎來(lái)
A.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)
B.全面建成小康社會(huì)
C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
D.第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
2.右框時(shí)事新聞共同反映的主題是
A.獨(dú)立自主,自力更生
B.互利共贏,共同發(fā)展
C.對(duì)話協(xié)商,兼收并蓄
D.積極參與,合作治理
3.我國(guó)已經(jīng)到了扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的歷史階段。關(guān)于分階段促進(jìn)共同富裕,下列排序正確的是
①全體人民共同富裕基本實(shí)現(xiàn)
②全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐
③全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展
A.①—②-③B.①—③—②C.②①—③D.②-③—①
4.從圖1信息可以推斷出國(guó)家重視
A.農(nóng)村供水保障
B.農(nóng)村環(huán)境整治
C.城鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
D.城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)
5.下列新聞解讀與時(shí)事新聞相匹配的是
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.小閩:你做事果斷,但有些馬虎,若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。
小福:你說(shuō)得有理,我會(huì)慢慢改進(jìn)的。
上述對(duì)話給我們的啟示是
①勇于自我批評(píng)②重視他人評(píng)價(jià)③做更好的自己④懂得欣賞自己
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.下列對(duì)校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”,正確的是
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.自然界中,光禿禿的樹(shù)干會(huì)長(zhǎng)出新芽,斷尾的壁虎會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴,被壓在石頭下的小草也可能從縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)…這些現(xiàn)象啟示我們
①戰(zhàn)勝挫折,需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志②面對(duì)困境,應(yīng)該尋求他人的幫助
③遇到困難,不同的人有相同反應(yīng)④身處逆境,要發(fā)掘自身生命力量
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.河北阜平44名山里娃組成的“馬蘭花兒童聲合唱團(tuán)”,努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和音樂(lè),在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式上兩度登臺(tái),用希臘語(yǔ)演唱《奧林匹克圣歌》,質(zhì)樸的歌聲感動(dòng)了世界。孩子們用行動(dòng)展現(xiàn)了
①超越自我的執(zhí)著信念②團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌
③公而忘私的高尚情操④勇于創(chuàng)造的價(jià)值追求
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.水滴是散的,積聚起來(lái)就是遼闊的海洋:沙石是散的,堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出
A.個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求
B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少
C.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量
D.集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人
11.為了遠(yuǎn)山孩子的呼喚,滇西支教團(tuán)隊(duì),一群來(lái)自五湖四海的人,33年來(lái)先后10批次,近500人次到云南西部偏僻山區(qū)支教,累計(jì)培養(yǎng)出2萬(wàn)多名合格的初高中畢業(yè)生,輸送出1萬(wàn)多名大中專生,寫下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報(bào)道這一事跡,最適合的標(biāo)題是
A.同伴攜手齊奮進(jìn),呵護(hù)友誼見(jiàn)真情B.山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng),萬(wàn)水千山總關(guān)情
C.見(jiàn)賢思齊學(xué)榜樣,理解寬容暖人心D.浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里,壯美神州日日新
12.
從以上材料可以看出
①法律是由國(guó)家制定的
②國(guó)家建立了完備的法律制度
③未成年人自我約束意識(shí)增強(qiáng)
④法律為未成年人健康成長(zhǎng)護(hù)航
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.福建某地檢察院聯(lián)合教育局,聘任多名中小學(xué)生擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的“法治小助理”,承擔(dān)校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責(zé)。該舉措有利于
①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法②鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐
③提高青少年的執(zhí)法能力④加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.針對(duì)圖2中人物的行為,下列勸告合適的是
①要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全
②要合理使用網(wǎng)絡(luò)
③要科學(xué)安排時(shí)間
④要學(xué)會(huì)分工合作
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.
下列行為與上述故事主題相符的是
A.小東參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)
B.小方外出就餐時(shí),將剩余飯菜打包回家
C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人
D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球,準(zhǔn)時(shí)赴約
16.在收到的快遞包裝盒上,發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈(zèng)送100元話費(fèi)”的二維碼廣告,正確做法是
A.立即掃碼充值
B.分享二維碼給朋友
C.不輕易掃碼
D.撥打119報(bào)警電話
17.陳某騎電動(dòng)車闖紅燈,被執(zhí)勤交警依法處以30元罰款。據(jù)此判斷,陳某
A.違反刑事法律,承擔(dān)刑事責(zé)任B.違反行政法律,承擔(dān)行政責(zé)任
C.違反民事法律,承擔(dān)民事責(zé)任D.違反經(jīng)濟(jì)法律,承擔(dān)賠償責(zé)任
18.福建省創(chuàng)新?tīng)I(yíng)商環(huán)境評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)數(shù)字化監(jiān)測(cè)督導(dǎo),以企業(yè)群眾滿意度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推行制度公開(kāi)、流程公開(kāi)、效率公開(kāi),把審批和服務(wù)全流程置于社會(huì)監(jiān)督之下。這體現(xiàn)了政府
①實(shí)施宏觀調(diào)控
②保障公民的知情權(quán)監(jiān)督權(quán)
③推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)
④推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),提高生產(chǎn)效益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.我國(guó)憲法序言規(guī)定:“全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”這表明
A.憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威
B.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)
C.憲法內(nèi)容涵蓋了社會(huì)生活的方方面面
D.憲法的制定和修改程序比其他法律嚴(yán)格
20.觀察圖3,可以得出的正確結(jié)論是
①人人都是發(fā)明者和創(chuàng)造者
②創(chuàng)新讓我們的生活更加美好
③我國(guó)發(fā)明創(chuàng)新成果逐年增加
④人們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)增強(qiáng)
A.①②B.①③C.②④D.③④
21.某村推行村民說(shuō)事制度。定期召開(kāi)村民說(shuō)事會(huì),如實(shí)記錄村民說(shuō)的“事”,提出相關(guān)問(wèn)題后,由村黨支部和村委會(huì)提出初步意見(jiàn),再提交說(shuō)事會(huì)進(jìn)行決策。村民說(shuō)事會(huì)議定辦理的事項(xiàng)及辦理情況全部公示并全程接受群眾監(jiān)督。該村的做法,體現(xiàn)了
A.說(shuō)事會(huì)行政地位得到提高
B.集中民智,村民間接參與基層管理
C.村民的需求皆能得到滿足
D.有事好商量,眾人的事情由眾人商量
22.某地積極開(kāi)展“微心愿”活動(dòng),陪老人聊天、給老人理發(fā)、幫助照看孩子…隨著“微心愿”一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),“你有困難我來(lái)幫”深入人心。“微心愿”活動(dòng),彰顯的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是
①敬業(yè)②和諧③友善④平等
A.①③B.①④C.②③D.②④
23.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。為履行好這一義務(wù),中學(xué)生應(yīng)該
①儔牢中華民族共同體意識(shí)
②學(xué)習(xí)黨的民族政策
③精通各民族的傳統(tǒng)技藝
④體驗(yàn)祖國(guó)各地的風(fēng)土人情
A.①②B.①③C.②④D.③④
24.圖4反映的是
A.世界多極化
B.經(jīng)濟(jì)全球化
C.文化多樣化
D.社會(huì)信息化
25.30年來(lái),一批又一批中國(guó)維和軍人前赴后繼、向險(xiǎn)而行、英勇出征先后參加25項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),足跡遍布全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū),為世界和平與發(fā)展注入正能量。中國(guó)軍隊(duì)參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)源于
①中華民族愛(ài)好和平
②中國(guó)是負(fù)責(zé)任的大國(guó)
③國(guó)與國(guó)之間的相互信任
④世界各國(guó)共享發(fā)展機(jī)遇
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非選擇題:請(qǐng)根據(jù)下列各題要求,回答問(wèn)題。共5題,共50分。
26.判斷說(shuō)理(8分)
判斷下列做法或說(shuō)法是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”),并說(shuō)明理由。(每小題4分,共8分)
(1)圖5中同學(xué)的行為。
( )理由:
(2)小明說(shuō):“權(quán)利是法律賦予我的,怎么行使是我的自由。”
( )理由:
27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)(6分)
我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),將講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)作為重要任務(wù)。堅(jiān)持國(guó)家站位、全球視野,全方位、多角度向世界講好中國(guó)故事、介紹中國(guó)經(jīng)驗(yàn)傳播好中國(guó)聲音,讓世界感知中國(guó),讓開(kāi)放自信的中國(guó)在世界舞臺(tái)上綻放光彩。
運(yùn)用時(shí)事知識(shí),對(duì)“我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)”做出點(diǎn)評(píng)。(6分)
28.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
“一米線”是社會(huì)生活中的一道風(fēng)景線。
鏡頭一 在設(shè)有“一米線”的公共場(chǎng)所,大多數(shù)人能自覺(jué)保持“一米線”的距離。
鏡頭二 在“一米線”外排隊(duì)等候的人,有的容易產(chǎn)生焦躁情緒。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析人們能自覺(jué)保持“一米線”距離的原因。(6分)
(2)如何讓“一米線”外排隊(duì)等候的人減少焦躁情緒的產(chǎn)生?(4分)
29.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
九年級(jí)(1)班同學(xué)圍繞著“種子”主題,開(kāi)展探究與分享活動(dòng),請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。
(1)結(jié)合分享一,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)明我國(guó)多措并舉發(fā)展種業(yè)的意義。(6分)
(2)根據(jù)分享二,完成以下校園科普宣傳活動(dòng)方案中的①②部分。(4分)
30.閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)
讓人民生活幸福是“國(guó)之大者”。它攜刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,印證在人民的幸福生活里。
【思幸福之源】
(1)從材料一中,你能悟出哪些道理?(6分)
【曬幸福之美】
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析福建是如何提升人民群眾幸福感的人(6分)
【逐幸福之夢(mèng)】
(3) 以“奮斗”“幸福”為關(guān)鍵詞寫一則寄語(yǔ),激勵(lì)自己不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民。(4分)
2022泉州普高中考錄取分?jǐn)?shù)線:泉州第一中學(xué)投檔分728.7分,泉州培元中學(xué)投檔分720分,泉州第五中學(xué)投檔分751.5分。
2022年泉州市中小學(xué)暑假開(kāi)學(xué)時(shí)間:7月1日(星期五)暑假開(kāi)始,8月30日(星期二)暑假結(jié)束。暑假一直是學(xué)生們比較盼望的假日,因?yàn)樵谑罴倏梢?..
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