常見的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設、引資料等。說明方法是為了提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、生動,讓讀者更明白自己要闡述的觀點時的一些方法。
1.舉例子也就是舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解;
2.作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較,得到具體而鮮明的印象;
3.打比方:指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
4.畫圖表:想要把復雜的事物通過簡單的方式表達清楚,可以采用畫圖表的方式,這樣會更容易被人們所接受;
5.摹狀貌:采用摹狀貌的說明方法可以使事物被說明的更形象、具體、生動;
6.列數(shù)據(jù):想要使說明的事物具體化,就可以采用列數(shù)據(jù)的說明方法。為了讓讀者更好的理解文章內容,通常會引用的數(shù)據(jù)都是準確的,如果不是準確的數(shù)據(jù)堅決不能用,列數(shù)據(jù)能夠讓被說明的事物更有說服力;
7.下定義:想要突出事物的主要內容,可以采用下定義的說明方法,一般都是采用簡明扼要的語言去給事物下定義;
8.作詮釋:從一個側面,對事物的某個特點進行解釋的說明方法;
9.假設說明:一般是用假定的環(huán)境來預測可能會出現(xiàn)的狀況;
10.引用:為使要說明的內容更加充實具體,引用一些文獻資料,名人名言等來增強文章的說服力,引用資料的范圍可以很廣泛,經典名著,名家名言,定律公式,典故傳說,諺語俗諺。
九年級下冊語文知識點:《在山的那邊》選自《長江文藝》,作者王家新,這是一首現(xiàn)代詩,詩人運用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群...
九年級上冊語文書知識點:大地的詩歌呀,從來沒有停息:在寂寞的冬天夜晚,當嚴霜凝成/一片寧靜,從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒,在逐漸升高的暖氣,/...
九年級上冊語文知識點:捕蛇者說出自于唐代文學家柳宗元的散文名篇,文本抓住蛇毒與苛政之毒的聯(lián)系,巧用對比,通過捕蛇者與毒蛇之毒來襯托賦稅之毒,...
七年級語文知識點歸納:布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應、卒章顯志、伏筆照應、層層深入、過度鋪墊、設置線索;結構嚴密,完整勻稱;烘托鋪墊,前...
2023年八年級上冊語文知識點:通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是...
八年級下冊語文知識點:可以把含有相同部分的詞語集合在一起,如:天長地久、天高地厚、天昏地暗等,都是以“天”字開頭??梢园延梅戳x詞組成的詞語集...
七年級上冊語文知識點:表語:是謂語的一部分,它位于連系動詞如be之后,(主語+連系動詞+表語)說明主語身份,特征,屬性或狀態(tài)。它又叫作主語補...
八年級語文上冊知識點:蘇、黃共閱一手卷。蘇軾和黃庭堅一起看一幅橫幅的書畫卷子。點撥:古代漢語數(shù)詞后往往省略量詞,翻譯時要補上。(4)其兩膝相...