物理+生物+地理。這類組合的選擇方式并不多見,選擇上沒有明確的職業取向,所以選擇者往往是物理成績優異而其他科目成績一般,且對未來無明確目標的學生。其他科目中以傳統理科的生物和傳統文科的地理科目相對最為簡單且不需要大量背誦,而且物生地的組合也有不小的發展空間。
第一,物理+生物+地理。這類組合的選擇方式并不多見,選擇上沒有明確的職業取向,所以選擇者往往是物理成績優異而其他科目成績一般,且對未來無明確目標的學生。
其他科目中以傳統理科的生物和傳統文科的地理科目相對最為簡單且不需要大量背誦,而且物生地的組合也有不小的發展空間。
第二,物理+生物+政治。物生政這個組合結合了學習難度較大的物理和高分難度較大的政治,是一個專業指向不夠明確的組合,但它可報專業數量較高的專業門類比較多。這個組合適合想要往理工科發展,但需避開化學不好,理科邏輯思維和文科發散思維均衡的學生。
1、結合個人興趣選科。興趣是最好的老師,也是今后選擇專業進行學習的根本動力和源泉。如果你對物理感興趣,那毫無疑問,物理肯定是要選擇的科目。如果你對歷史感興趣,那么歷史也可以作為你要選擇的科目。只要根據自己的興趣進行合理選擇,那么無論是怎么選擇,這樣的方案都是最佳方案。
2、結合個人特長選科。特長包括很多方面,例如舞蹈、音樂、繪畫、體育、寫作等都屬于特長。特長源于興趣但是又要高于興趣。如果你寫作方面有特長,那今后學習新聞學、漢語言文學等專業就是不錯的選擇,那就要選擇文科類。如果擅長繪畫,那盡量選擇理科類,今后可以選擇建筑學、土木工程等理科類專業。
3、結合個人志向選科。個人志向就是今后的發展方向,如果想當教書育人的老師,那文理科都可以;如果想做救死扶傷的醫生,那就必須要選擇理工科;如果想從事科學研究,當科學家,那也要選擇理工科。結合個人志向選科時,要適當確認好今后所選擇專業是否與自己的志向一致,如果不一致,那就要重新選擇。
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